penciptaan tari, Karang Tumandang, implementasi
Penelitian ini bertujuan: 1) mendeskripsikan proses penciptaan tari Karang
Tumandang di Kabupaten Karanganyar; 2) mengimplementasikan tari Karang
Tumandang untuk menanamkan nilai kearifan lokal dalam pembelajaran seni
budaya di SMPN 5 Karanganyar Kabupaten Karanganyar Jawa Tengah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan...
Sri Kristati
Tesis
20245-Fak. KIP-2025
Pemberdayaan, Tenaga Kerja Disabilitas, Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pemberdayaan tenaga kerja disabilitas oleh lembaga swadaya masyarakat Difalink. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek dalam penelitian ini yaitu anggota tim Difalink dengan jabatan sebagai Chief Impactful Program, People Management &...
Nur Hendra Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
empati, perilaku prososial, mahasiswa non penyandang disabilitas, mahasiswa penyandang disabilitas
Tujuan
penelitian ini adalah mengetahui hubungan antara empati dengan perilaku
prososial mahasiswa non penyandang disabilitas terhadap mahasiswa penyandang
disabilitas.Prodi Pendidikan Khusus FKIP Universitas Sebelas Maret. Penelitian
ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional.
Sampel dalam penelitian ini adalah...
Wahyu Abdi Prastyo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Project-Based Learning, Kemampuan Mengevaluasi, Kemampuan Merefleksi, Reflective Journal, Keanekaragaman Hayati Daerah Karst.
Penelitian
ini bertujuan untuk
mengetahui pengaruh penerapan Modul Ajar Project-Based Learning berbantu
reflective journal terhadap (1)
kemampuan mengevaluasi siswa dan (2) kemampuan merefleksi siswa serta (3)
korelasinya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan
metode kuasi...
Maulana Panca Wijaya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Penelitian Pengembangan, Mobile Learning, Android, Unity 3d, Vulkanisme
Keterbatasan penggunaan teknologi dan minimnya pemanfaatan teknologi
menyebabkan proses pembelajaran menjadi kurang menarik dan monoton. Terlebih
pada materi vulkanisme yang sulit untuk dipahami ketika penyampaian materi hanya
dalam bentuk verbal atau lisan dan tanpa alat peraga. Berdasarkan hal tersebut perlu
adanya inovasi atau...
Daru Sandytama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT), Kolaborasi
Tujuan penelitian ini:
(1) mendeskripsikan komponen pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT)
Pada Pembelajran IPAS Siswa Kelas IV, (2) menumbuhkan keterampilan kolaborasi
pada pembelajaran IPAS siswa kelas IV, (3) mendeskripsikan respon siswa terhadap
pembelajaran IPAS dengan implementasi pendekatan Culturallu Responsive...
Nia Kurnia Rizki
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Augmented Reality, Bangun Ruang, Matematika, ADDIE, System Usability Scale (SUS), Media Pembelajaran.
Berdasarkan
hasil observasi dan wawancara dengan wali kelas dan siswa kelas 6 di SDN 02
Sukosari, ditemukan bahwa pembelajaran matematika masih kurang dipahami oleh
sebagian besar siswa; 45% di antaranya belum memenuhi KKTP meskipun telah
mendapatkan 6 jam pelajaran per minggu. Penelitian ini berfokus pada...
Naufal Ammar
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Learning Cycle 7E, media papan pintar, keterampilan proses sains, hasil belajar IPAS
<p xss=removed>Tujuan penelitian ini yaitu : (1) mendeskripsikan langkah-langkah

penerapan model Learning Cycle 7E dengan media papan pintar, (2) meningkatkan

keterampilan proses sains siswa pada pembelajaran IPAS tentang transformasi

energi melalui penerapan model Learning...
Deby Amira
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
pengetahuan ilmiah, tradisi patehan, kemampuan berpikir eksploratif
Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengetahuan ilmiah yang terdapat dalam tahapan tradisi “patehan” dan menganalisis potensinya terhadap pemberdayaan kemampuan berpikir eksploratif. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif etnografi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh abdi dalem Patehan Kraton...
Annasya Sakha Alika Larassati
Skripsi
surakarta-Fak. KIP-2025
media pembelajaran flashcard, penguasaan kosakata, Bahasa Inggris
Yosua Adven Theo. PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA
INGGRIS MATERI HOW DO YOU GO TO SCHOOL MELALUI MEDIA FLASHCARD PADA
SISWA KELAS IV SD NEGERI 4 KARANGDUWUR. Skripsi Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.Tujuan penelitian ini yaitu:
(1) mendeskripsikan langkah penerapan media pembelajaran flashcard,...
Yosua Adven Theo
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024