Siharta Leman Anwar Nababan, S862008010. Pengembangan Modul Digital Sejarah Lokal Riau Berbasis Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Sikap Toleransi Peserta Didik SMA 4 dan SMA 8 di Kota Pekanbaru. Tesis. Pembimbing (1) Prof. Dr. Warto, M.Hum, (2) Dr. Triana Rejekiningsih, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Sejarah. Fakultas...

STUDI KEPUSTAKAAN PENERAPAN SOLUTION-FOCUSED BRIEF THERAPY (SFBT) DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.Tujuan penelitian ini adalah mengkaji penerapan SFBT yang meliputi sasaran, ruang lingkup, teknik, prosedur, dan keberhasilan penerapannya dalam bimbingan dan...

Iwan Rakasiwi, S862008006. 2022. Pengembangan Buku Digital Sejarah Tokoh Sido Ing Rejek Dengan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kesadaran Sejarah Peserta Didik SMA Negeri Di Kecamatan Sako Palembang. Tesis Pembimbing: Prof. Dr. Sariyatun, M. Pd, M. Hum. Kopembimbing: Dr. Cicilia Dyah Sulistyaningrum Indrawati, M.Pd. Program Studi...

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan nilai-nilai edukatif konservasi lingkungan alam dalam kaba Minangkabau yang dirumuskan menjadi tiga hal, yakni mendeskripsikan: (1) representasi lingkungan alam yang terdapat dalam kaba Minangkabau, (2) nilai-nilai edukatif konservasi lingkungan alam yang terdapat dalam kaba...

ABSTRAKAsri Surya Ramadani. K6415009. PERAN BADAN USAHA MILIK DESA DALAM MENGUATKAN POTENSI EKONOMI UNTUK KESEJAHTERAAN WARGA DESAGUNUNG GAJAH. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2021.Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui:1)sistem pengelolaan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Gumbregah di...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menguji kelayakan instrumen AKM literasi membaca bentuk pilihan ganda kompleks berbasis sains kimia yang memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang baik ditinjau dari validitas, reliabilitas, daya pembeda, dan tingkat kesukaran; 2) menguji kemampuan instrumen AKM literasi membaca bentuk pilihan ganda kompleks...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kebutuhan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) berbasis Problem Based Learning (PBL) yang digunakan dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan literasi matematika siswa sekolah dasar di Banyuwangi, (2) mendeskripsikan ELKPD berbasis PBL yang layak digunakan untuk...

Dalam abad ke-21, pembelajaran tidak hanya fokus pada pengetahuan melainkan pengembangan keterampilan. Kreativitas merupakan salah satu keterampilan yang sangat penting dalam dunia pendidikan. kreativitas dapat memicu kemampuan siswa untuk menemukan solusi masalah dalam kehidupan sehari-hari. Namun, tingkat kreativitas siswa di Indonesia cenderung...

Revolusi Industri 4.0 ditandai dengan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang mempengaruhi program pendidikan. Salah satunya dalam meningkatkan mutu kompetensi lulusan sekolah sehingga dalam memperoleh tenaga kerja yang berkualitas yang disesuaikan dengan kebutuhan tenaga kerja pada lulusan sekolah menengah kejuruan. Tujuan dari...