Kata Kunci : Anak Berkebutuhan Khusus, Model, Pelayanan Pendidikan Inklusif
ABSTRAK
Rena Khoqifah. K5120057. Pembimbing I: Prof. Dr. Sunardi, M.Sc. Pembimbing
II: Tias Martika, S.Pd. M.Pd. IMPLEMENTASI MODEL PELAYANAN
PENDIDIKAN INKLUSIF BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI
SD AL FIRDAUS SURAKARTA TAHUN 2024. Skripsi, Surakarta: Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Surakarta....
Rena Khoqifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Analisis literasi sains, tingkat kemampuan literasi sains, SMP kelas VIII
Yuni Safitri. K4518045. Pembimbing I: Dr. Daru Wahyuningsih, S.Si., M.Pd. Pembimbing II: Icha Kurnia Wati, S.Pd., M.Pd. ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 BANYUDONO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024.Penelitian ini bertujuan untuk (1)...
Yuni Safitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
media pembelajaran, web blog, complex problem solving, usaha energi dan pesawat sederhana
Pemanfaatan media digital sebagai implementasi pembelajaran abad 21 dan
digunakan untuk keberhasilan proses pembelajaran di era digital dengan
memperhatikan kebutuhan siswa. Pembelajaran abad 21 menuntut siswa memiliki
kemampuan memecahkan permasalahan. Kemampuan siswa SMP memecahkan
masalah masih rendah sehingga perlu dilatih agar menjadi...
Azzahra Yusria Rizqi Khoirunnisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
ITCPS, Keaktifan, Keterampilan Berpikir Analitis, Hasil Belajar IPA
Lafi Rusdina.
K4520035. Pembimbing I: Dr. Budi Utami, S.Pd., M.Pd. Pembimbing
II: Dr. Daru Wahyuningsih, S.Si., M.Pd. PENGARUH
MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGATION THROUGH
COOPERATIVE PROBLEM SOLVING (ITCPS) TERHADAP KEAKTIFAN, KETERAMPILAN
BERPIKIR ANALITIS, DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS VIII. Skripsi,
Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Lafi Rusdina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Adat;Agama;Struktural Fungsional
Masyarakat Dusun Desa Beleq merupakan salah satu
masyarakat adat Suku Sasak yang tersisa di Pulau Lombok. Sebagai pulau 1000
masjid, masyarakat nya mayoritas memeluk agama Islam. Bahkan, terdapat Masjid
Kuno yang hingga saat ini masih digunakan oleh masyarakat sekitar untuk
menjalankan aktivitas ritual keagamaan. Kemudian menganalisis data...
Ummy Yuni Ansyah Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Nilai moral, Tumbuk Ageng Kyai Sentani Singodikoro, Pasinaon
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menjelaskan prosesi Tumbuk Ageng Kyai
Sentani Singodikoro ing desa Kadisono, (2) menjelaskan nilai-nilai moral yang terdapat
dalam tradisi Tumbuk Ageng Kyai Sentani Singodikoro di desa Kadisono, (3)
menjelaskan relevansi hasil penelitian mengenai nilai moral dalam tradisi Tumbuk
Ageng Kyai Sentani...
Az-zahra Rani Laksitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Thrifting, Konsumsi, Gaya Hidup
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Rezkia Wijayanti. K8416060. </span><b><span lang="EN-US" xss=removed>“FENOMENA

THRIFTING SEBAGAI GAYA HIDUP PADA REMAJA DI SURAKARTA...
Rezkia Wijayanti
Skripsi
Solo-Fak. KIP-2024
Adaptasi, Komunitas, Budaya Populer
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana

adaptasi yang dilakukan komunitas Japanholic Solo Raya pada perkembangan budaya

populer Jepang di Kota Surakarta. Penelitian ini merupakan...
Atik Surya Ningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Soegijapranata, Revolusi Fisik, Nasionalisme.
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="SV" xss=removed>Aloysius Hara Purnama Yudha,



K4415005. Pembimbing I: Isawati, S. Pd, M. A. Pembimbing II: </span><span lang="IN"...
Aloysius Hara Purnama Yudha
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2022
ITCPS, Keterampilan Argumentasi Ilmiah, Hasil Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Investigation Through Cooperative Problem Solving (ITCPS) terhadap (1) Keterampilan Argumentasi Ilmiah; (2) dan Hasil Belajar IPA siswa kelas VII. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi-experimental dengan rancangan posttest-only nonequivalent control group design....
Darin Afifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024