e-learning, pembelajaran e-learning, pembelajaran jarak jauh
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perencanaan evaluasi pembelajaran melalui e-learning pada pembelajaran jarak jauh di SD Negeri Bunderan No. 164 Surakarta; (2) mengetahui aktualisasi evaluasi pembelajaran melalui e-learning pada pembelajaran jarak jauh di SD Negeri Bunderan No. 164 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian...
Sefa Alfira
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
representasi segitiga kimia, redoks, buku teks kimia, analisis konten
Beberapa temuan dari penelitian sebelumnya menjelaskan bahwa buku teks pelajaran kimia yang digunakan di sekolah belum sepenuhnya melibatkan representasi kimia secara baik. Diterangkan bahwa beberapa buku pelajaran hanya menfokuskan pada dua tingkat representasi saja dan hampir semua buku memfokuskan pada representasi simbolik. Penelitian ini...
Siti Nur Afifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
efektivitas pembelajaran, PTM Terbatas, ilmu pengetahuan alam
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pelaksanaan PTM Terbatas dalam mata pelajaran IPA kelas V SDN Tunggulsari I Surakarta tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek pada penelitian ini adalah guru dan peserta didik kelas V dengan jumlah keseluruhan...
Tutus Puspa Asih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Multimedia Interaktif, MUSI Berbasis web, Hasil belajar
Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah (1) mengetahui kondisi pembelajaran kompetensi inventarisasi sarana dan prasarana di SMK Negeri 1 Makarti Jaya, (2) mengetahui kelayakan MUSI berbasis web digunakan untuk pembelajaran inventarisasi sarana dan prasarana, dan (3) mengetahui keefektifan MUSI berbasis web untuk meningkatkan hasil belajar...
Yayan Winardi
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
writing accuracy, indirect corrective feedback, self-editing
The research aimed to identify (1) whether and to what extent indirect corrective feedback improves students’ writing accuracy and (2) the challenges of implementing indirect corrective feedback in a writing classroom.The research applied classroom action research as the research design. The research was conducted at SMA Negeri 1 Karanganyar....
Firda Aprilia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Gaya Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, IDEAL problem solving
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika materi bangun ruang sisi datar berdasarkan IDEAL problem solving pada siswa dengan gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik. IDEAL problem solving memiliki lima tahapan pemecahan masalah secara berurutan sesuai dengan singkatan dari namanya. Penelitian ini...
Fatiha Putri Alma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Lingkungan Keluarga, Kepribadian, Minat Berwirausaha
Dona Devi Sandra. PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN KEPRIBADIAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FKIP UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Februari 2022. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap...
Dona Devi Sandra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kualitas Pelayanan; Citra Sekolah, Kepuasan Siswa.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya: (1) pengaruh yang signifikan antara kualitas pelayanan dan citra sekolah secara bersama-sama terhadap kepuasan siswa di SMA Negeri 1 Jatisrono; (2) pengaruh yang signifikan antara kualitas pelayanan secara parsial terhadap kepuasan siswa di SMA Negeri 1 Jatisrono; (3) pengaruh yang...
Dinarista Fatiha Yuslih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk menjelaskan karakteristik media pembelajaran Fisika online pada materi Alat Optik dengan menggunakan online Prezi (2) Untuk menjelaskan kelayakan media pembelajaran Fisika online pada materi Alat Optic dengan menggunakan online Prezi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model...
Wella Nur Apriliyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Media pembelajaran berbasis android diperlukan untuk membantu peserta didik dalam belajar secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran fisika berupa mobile pocket book berbasis android menggunakan Adobe Flash CS6 pada materi Elastisitas dan Hukum Hooke yang layak diterapkan pada pembelajaran Fisika SMA kelas XI....
Farihun Ni’mah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021