Penelitian dan Pengembangan; Model 4D Thiagarajan; E-Modul; Kemampuan Berpikir Kritis
Pemanfaatan teknologi di bidang pendidikan salah satunya diwujudkan dalam bentuk media pembelajaran, contohnya e-modul. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui karakteristik e-modul pada topik substansi genetik (2) menguji kelayakan e-modul (3) mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis sebelum dan sesudah implementasi e-modul. Jenis...
Fullaikhah Anjani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Model pembelajaran POE (Predict Observe Explain), kemampuan berpikir kritis, keaktifan belajar siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model POE (Predict Observe Explain) terhadap: 1) kemampuan berpikir kritis, 2) keaktifan belajar, 3) kemampuan berpikir kritis dan keaktifan belajar, 4) sejauh mana pengaruh model pembelajaran POE (Predict Observe Explain) terhadap masing-masing aspek kemampuan berpikir kritis, 5) sejauh mana...
Tri Wiji Astuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
mindset, konsep diri, keterampilan berpikir tingkat tinggi, asam basa
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) hubungan mindset dengan keterampilan berpikir tingkat tinggi peserta didik pada materi larutan asam basa kelas XI di SMA N 1 Krian, (2) hubungan konsep diri dengan keterampilan berpikir tingkat tinggi peserta didik pada materi larutan asam basa kelas XI di SMA N 1 Krian, (3) hubungan mindset dan konsep...
Isnani Imroatun Nabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kata Kunci: PPKM, Strategi Bertahan Hidup, UMKM Makanan Tradisonal
Kebijakan PPKM merupakan sebuah regulasi yang lahir pada situasi pandemi Covid-19 yang sedang mengalami fase kritis pada saat itu. penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui keberjalanan pelaksanaan PPKM di Kabupaten Wonogiri, (2) Mengetahui alasan mengapa pelaku usaha UMKM jajanan tradisional di lingkungan pasar Wonogiri memerlukan strategi...
Adistya Indrawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
bahan ajar puisi, gaya bahasa, nilai pendidikan, puisi, dan analisis isi.
Ferlinda Azizah K1218030. GAYA BAHASA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM BUKU KUMPULAN PUISI SURAT KOPI KARYA JOKO PINURBO SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, JUNI 2022. Pemahaman pembaca masih rendah dalam memahami gaya bahasa dan nilai...
Ferlinda Azizah
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2022
Kata Kunci : Krisis Kebudayaan, Pandemi Covid-19, Pernikahan, Masyarakat Desa Celep.
Pandemi Covid-19 merubah pola perilaku masyarakat, salah satunya dalam menyelenggakan pernikahan. Acara pernikahan yang biasanya meriah, dihadiri banyak orang, dan penuh rangkaian kegiatan kebudayaan harus berubah menyesuaikan kondisi dan aturan. Krisis kebudayaan pun terjadi di masa Pandemi dimana masyarakat kesulitan bahkan tidak bisa...
Ellen Pramesti Wijaya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Flipped Classroom, Media Edpuzzle, Hasil Belajar, Akuntansi
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perbedaan pengaruh penerapan model flipped classroom dengan model flipped classroom berbantuan media edpuzzle terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas X SMKN 6 Sukoharjo. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Akuntansi SMKN 6 Sukoharjo yang...
Vembi De Salachima
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Keterampilan berpikir kritis, group investigation, discovery learning
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan berpikir kritis antara siswa yang menggunakan model group investigation, discovery learning, dan ceramah variatif pada materi perubahan lingkungan. Jenis penelitian ini adalah quasi-experinmental design dengan desain penelitian pretest-posttest non-equivalent control group design....
Ardanicha Mauliyana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
E-Modul; Guided Inquiry; KPS terpadu; dan sistem imun
Keterampilan Proses Sains (KPS) terpadu menggabungkan beberapa KPS berbeda untuk pembelajaran yang lebih kompleks yang applicable dalam kehidupan sehari-hari. Namun, pada pembelajaran daring KPS terpadu kurang dapat dilatihkan secara maksimal, sehingga diperlukan media pembelajaran yang bersifat interaktif, praktis, dan dapat melatihkan KPS...
Yanti Sulistyana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Literasi, Gerakan Literasi Sekolah, Covid-19, Pembelajaran
ABSTRAKMunculnya pandemi Covid-19 disertai dengan tantangan dan peluang dalam pembelajaran dan program sekolah termasuk GLS. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) perencanaan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SMA Negeri 1 Yogyakarta saat pandemi Covid-19, (2) implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) melalui pembelajaran Bahasa Indonesia...
Riznawati Imma Aryanti
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022