Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran matematika berbasis daring pada masa pandemi COVID-19 tahun 2020 di SMK N 6 Surakarta menurut peserta didik, mengetahui pelaksanan pembelajaran matematika berbasis daring pada masa pandemi COVID-19 tahun 2020 di SMK N 6 Surakarta menurut orang tua, mengetahui pelaksanaan...
Krisni Suhardiyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Google Classroom, Microsoft Teams, studi komparasi, model rasch, uji-z.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komparasi pengalaman siswa dalam penggunaan aplikasi Microsoft Teams dan Google Classroom, dalam pembelajaran online menggunakan Google Classroom, dan dalam pembelajaran online menggunakan Microsoft Teams pada siswa SMA Negeri 5 Surakarta. Komparasi ini dilakukan dalam pembelajaran biologi pada kelas X...
Titis Wida Dewi Amarta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
motivasi berprestasi; inovasi; Achievement Motivation Training (AMT), Problem Based Learning (PBL); Calon Kepala Sekolah
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui motivasi berprestasi dan inovasi Calon Kepala Sekolah saat ini; 2) Mengembangkan model AMT melalui pendekatan PBL untuk meningkatkan motivasi berprestasi dan inovasi Calon Kepala Sekolah; 3) Menguji keefektifan model AMT yang menggunakan Pendekatan PBL dalam meningkatkan motivasi berprestasi dan...
Sutarman
Disertasi
SURAKARTA-Fak. KIP-2022
Content Analysis, Textbook, Good Textbook, Alan Cunningsworth, Vocational High School
The goal of this study was to see how well the "Bahasa Inggris" textbook met Alan Cunningsworth's eight criteria for a good textbook: Aims and Approaches, Design and Organization, Language Content, Skills, Topic, Methodology, Teacher’s Book, and Practical Consideration. The study employed a descriptive qualitative method, which is also known...
Agus Bayu Prasetyo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Sikap Kewirausahaan, Norma Subjektif, Persepsi Kontrol Perilaku, Pendidikan kewirausahaan, Intensi Berwirausaha, Mahasiswa
Tujuan dilakukan penelitian ini untuk mengetahui (1) pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Sikap Kewirausahaan mahasiswa Universitas Sebelas Maret; (2) pengaruh Sikap Kewirausahaan terhadap Intensi Berwirausaha mahasiswa Universitas Sebelas Maret; (3) pengaruh Norma Subjektif terhadap Intensi Berwirausaha mahasiswa Universitas Sebelas Maret;...
Desira Anggit Pratiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Learning Instruments, Guided Inquiry, Scientific Literacy
This research has aimed to: 1) determine the feasibility of guided inquirybased learning instrument to develop students' scientific literacy on reaction rate in 11th grade senior high school students and 2) determine the effectiveness of guided inquiry-based learning instrument to develop students'scientific literacy on reaction rate in...
Reza Ovi Diyanti
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
Analisis butir soal, Analisis Kualitatif, Iteman, Model Rasch, Taksonomi Marzano
Evaluasi merupakan bagian penting dari pembelajaran, sehingga diperlukan instrumen evaluasi yang baik agar diperoleh informasi yang tepat mengenai hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Kualitas secara kualitatif berdasarkan kesesuaian aspek materi, aspek konstruksi, dan aspek bahasa 2) Kualitas secara kuantitatif berdasarkan...
Rahma Fitri Anisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
MOOC’s, Pendidikan Kejuruan, Teknik Otomotif
Generasi Z sebagai digital native memiliki model gaya belajar baru yang lebih cenderung memanfaatkan smartphone untuk mengakses informasi yang dibutuhkan. Massive Open Online Courses (MOOC) memiliki potensi menjadi solusi gaya belajar siswa saat ini. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan aplikasi MOOC’s kejuruan, menganalisis hasil, mengkaji...
Rasyid Sidik
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kecerdasan emosi, Jenis kelamin
ABSTRAKHasna Fadila. PERBEDAAN TINGKAT KECERDASAN EMOSI DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 MAGETAN. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. September 2021. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan dan mencari perbedaan kecerdasan emosi ditinjau dari jenis...
Hasna Fadila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
blended learning, whatsapp kemampuan pemecahan masalah, kemampuan penalaran matematis, teknofobia
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) manakah yang menghasilkan kemampuan pemecahan masalah dan penalaran matematis yang lebih baik antara model blended learningdengan menggunakan aplikasi Whatsapp, Classroom, dan Webblog; 2) manakah yang menghasilkan kemampuan pemecahan masalah dan penalaran matematis yang lebih baik antara siswa dengan...
Ekshan Rahmad Wardani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022