ANALISIS BUKU, LITERASI SAINS, KETERAMPILAN PROSES SAINS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterpenuhan literasi sains dalam buku ajar kimia SMA kelas XI IPA dan mengetahui keterpenuhan muatan keterampilan proses sains dalam buku ajar kimia SMA kelas XI Semester 1. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang digunakan untuk menganalisis muatan literasi dan keterampilan...
Ichsan Fathurahman
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
LUKIS, MEDIA TALENAN, SANGGAR
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui latar belakang berdirinya Sanggar Bobbo Sukoharjo, (2) mengetahui proses pembelajaran melukis talenan di Sanggar Bobbo, (3) mengetahui hasil karya lukis talenan di Sanggar Bobbo ditinjau dari unsur seni rupa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan strategi studi kasus tunggal...
Anang Ma’ruf
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KONSTRUKTIVISME, LCDS, KEMAMPUAN KOGNITIF, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan berpikir kritis siswa melalui penggunaan modul LCDS pada pembelajaran model konstruktivisme pada materi Hukum Newton Tentang Gravitasi di kelas X MIPA 1 SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun pelajaran 2019/2020.Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan...
Rohmah Fitriani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
JENIS KERUSAKAN, NILAI KONDISI PERKERASAN, METODE PAVEMENT CONDITION INDEX (PCI), PERBAIKAN KERUSAKAN.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) nilai tingkat kerusakan pada lapisan permukaan jalan jika dihitung dengan metode Pavement Condition Index (PCI); (2) menentukan alternatif perbaikan kerusakan jalan.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian survei. Populasi dalam penelitian ini adalah ruas jalan...
Setya Pranoto Giri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
ARCS, HASIL BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, PROBLEM BASED LEARNING, SPLDV
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) proses pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning dengan strategi ARCS pada materi SPLDV di kelas VIII A SMP Negeri 21 Surakarta, 2) peningkatan motivasi dan hasil belajar matematika siswa menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dengan strategi ARCS pada materi SPLDV di...
Hardiyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
LINGKUNGAN FISIK KELAS, DUKUNGAN ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (l) apakah terdapat pengaruh yang signifikan lingkungan fisik kelas terhadap motivasi belajar peserta didik kelas XI kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri I Sukoharjo tahun pelajaran 2013/2014; (2) apakah terdapat pengaruh yang signifikan dukungan orang tua terhadap motivasi...
Diah Murtiasih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
LEG BOX BOUND, LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK, SINGLE LEG SPEED HOP
Tujuan penelitian ini adalah :(1) Mengetahui perbedaan pengaruh latihan antara Alternate Leg Box Bound dan Single Leg Speed Hop terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok. (2) Mengetahui latihan mana yang lebih baik antara latihan Alternate Leg Box Bound dan Single Leg Speed Hop terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok.Penelitian ini...
Vera Septi Sistiasih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
DISKUSI KELOMPOK, PERAGAAN GERAKAN, UNJUK KERJA, PENGETAHUAN.
Sesuai dengan tujuan bahwa penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar tolak peluru pada siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 03 Widuri Kecamatan Pemalang Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2012/2013 dengan memodifikasi sarana pembelajaran Pendidikan Jasmani Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas...
Sri Kunanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
HASIL BELAJAR,PASSING BAWAB, MEDIA BERBAGAI BOLA.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing bawab permainan bola voli mini melalui media berbagai bola di SD Negeri Campurejo, Kecamatan Tretep, Kabupaten Temanggung, Tahun Pelajaran2013/2014. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap...
Puji Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
HASIL BELAJAR, LOMPAT TINGGI, GAYA STRADDLE
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Plumbon O1 dalam penerapan pendekatan dengan modifikasi alat bantu pembelajaran untuk meningkatkan basil belajar lompat tinggi gaya straddle pada siswa kelas V SD Negeri Plumbon O1 Tahun Pelajaran 2010/2011.Metode penelitian...
Sya'roni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011