PAVING BLOCK, SERBUK MARMER, DAYA RESAP, KUAT TEKAN
ABSTRAKRahmat Andriawan Saputra PENGARUH SERBUK MARMER SEBAGAI PENGGANTI SEBAGIAN AGREGAT HALUS TERHADAP DAYA RESAP DAN KUAT TEKAN PAVING BLOCK. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2020.Tujuan penelitian adalah, (1) mengetahui pengaruh limbah marmer sebagai pengganti agregat halus dengan...
Rahmat Andriawan Saputra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
INOVASI, LESSON STUDY, MODEL PEMBELAJARAN
ABSTRAKSuparyanto K1515064. “ANALISIS INOVASI MODEL PEMBELAJARAN MELALUI LESSON STUDY PADA MATA KULIAH ILMU BAHAN BANGUNAN PROGAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FKIP UNS. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari. 2020.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) adanya...
Suparyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
LESSON STUDY, KOMPETENSI, KINERJA PENDIDIK
ABSTRAK Rinda Nuraini Shandra Mei. K1515056. IMPLEMENTASI LESSON STUDY SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KINERJA PENDIDIK PADA MATA KULIAH ILMU BAHAN BANGUNAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FKIP UNS. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2020.Penelitian ini bertujuan untuk...
Rinda Nuraini Shandra Mei
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
INSTRUMEN, MISKONSEPSI, FOUR-TIER, SISTEM IMUN.
AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan instrumen four-tier multiple choice test sistem imun yang digunakan untuk mengukur miskonsepsi siswa pada materi sistem imun.Pengembangan instrumen dilakukan menggunakan tahapan yang disusun oleh Treagust (1988), yaitu mendefinisikan konten, mengumpulkan informasi miskonsepsi siswa, dan...
Feni Andriani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
E-LEARNING, LESSON STUDY, EFEKTIVITAS BELAJAR
ABSTRAKRhahmadani Widya Putri. K1515054. IMPLEMENTASI E-LEARNING MELALUI LESSON STUDY UNTUK PENINGKATAN EFEKTIVITAS PROSES BELAJAR PADA MATA KULIAH ILMU BAHAN BANGUNAN DI PROGRAM PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari...
Rhahmadani Widya Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
LEARNING PROGRESSION, KONSEP ENERGI, PEMAHAMAN SISWA SMA, ANALISIS MODEL RASCH
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil pemahaman siswa kelas X, XI, dan XII tentang konsep energi dalam proses transformasi karbon pada sistem sosio-ekologis yang dikembangkan berdasarkan learning progression.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan desain ex post facto dengan dua variabel tak termodifikasi,...
Dewi Ayu Tyas Sekar Wening
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
ASAM SULFAT, FLY ASH, SERBUK KACA, KUAT TEKAN, DAN BERAT JENIS
ABSTRAKMuharram Wijaya Kusuma. Pemanfaatan Limbah Kaca sebagai Pengganti Sebagian Volume Pasir dan Fly Ash 20% sebagai Bahan Pengganti Semen ditinjau dari Kuat Tekan dan Berat Jenis Beton dalam Lingkungan Agresi Sulfat 5%. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2019.Tujuan penelitian ini adalah...
Muharram Wijaya Kusuma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
SMK, MINAT CALON SISWA, PASAR KERJA, POTENSI DAERAH, KEBUTUHAN
ABSTRAKMuhammad Amirudin Arrofi’i. ANALISIS KEBUTUHAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI KONSTRUKSI DAN PROPERTI UNTUK SMK NEGERI DI KABUPATEN KARANGANYAR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2020.Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan Program Keahlian Teknologi Konstruksi dan...
Muhammad Amirudin Arrofi’i
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
BRAIN BASED LEARNING, KEMAMPUAN ANALISIS, KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF, REVERSE BRAINSTORMING, STARBURSTING BRAINSTORMING
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh model pembelajaran Brain Based Learning dengan Tipe reverse brainstorming dan starbursting brainstorming terhadap keterampilan berpikir kreatif siswa pada pembelajaran biologi di kelas XI SMA Negeri 1 Boyolali, (2) mengetahui pengaruh kemampuan analisis siswa terhadap keterampilan...
Arina Salsabila Nafi’ah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
MEDIA PEMBELAJARAN, MOBILE LEARNING, SPERMATOPHYTE, RASCH, SMOL, TAHURA.
AbstrakPenelitian ini dilakukan karena (1) Tuntutan Era Revolusi Industri 4.0. (2) Kurang optimalnya pemanfaatan TAHURA K.G.P.A.A. Mangkunagoro I. (3) Siswa kesulitan dalam pembelajaran klasifikasi dan materi Spermatophyte. (4) Perlunya media pembelajaran yang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Memanfaatkan TAHURA sebagai sumber...
Amelia Happy Beauty
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020