KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH THINK TALK WRITE (TTW)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan pemecahan masalah interpretasi data melalui model pembelajaran Think Talk Write (TTW) pada peserta didik kelas V SD Negeri Trangsan I Sukoharjo tahun ajaran 2018/2019.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama 2 siklus. Tahapan setiap...
Septian Putra Utama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF, CEL-BADIS
ABSTRAKTujuan dilakukannya penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreaif peserta didik kelas IV SD Negeri Gumpang, Kabupaten Sukoharjo pada pembelajaran IPA materi energi tahun ajaran 2018/2019. Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan dalam tiga siklus, setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Subjek penelitian ini yaitu guru...
Riky Rivaldi Pratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
LOMPAT JAUH, METODE BERMAIN
-
Djumono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
VISUALIZATION AUDITORY KINESTHETIC
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model visualization, auditory, kinestethic (VAK) dengan multimedia, (2) meningkatkan keterampilan menyimak cerita pada siswa melalui penerapan model VAK dengan multimedia, serta (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model VAK dengan multimedia dalam...
Etika Kusumawarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PLAIOMETRIK, POWER OTOT LENGAN
-
Bayu Anggono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
METODE PROBLEM SOLVING DAN PROBLEM POSING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh penerapan metode pembelajaran problem solving dan problem posing, perbedaan pengaruh kemampuan matematika, dan perbedaan pengaruh motivasi berprestasi siswa serta interaksi-interaksinya terhadap prestasi belajar kognitif kimia siswa.Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah...
Budi Rianto
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
PSIKOLOGI SASTRA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) unsur intrinsik yang terkandung dalam novel, (2) karakteristik kejiwaan tokoh utama, (3) nilai pendidikan karakter yang ada di dalam novel, dan (4) relevansinya dengan materi pembelajaran sastra di SMK.Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis isi yang dilakukan...
Putri Ekayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
LEARNING
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan model Project Based Learning terintegrasi STEM (PjBL-STEM) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian quasi experiment dengan two group post test only design. Subyek penelitian adalah siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 3...
Novi Sylvia Windasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MEDIA TRUTH AND DARE
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar kemampuan menelaah teks eksposisi seni pertunjukan Jawa pada siswa kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2018/2019 dengan menerapkan metode Teams Games Tournament dengan media Truth and Dare. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas atau PTK....
Ni’matun Janah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PELAYANAN TATA USAHA
Bagaimana pelaksanaan pelayanan tata usaha di SMK Batik 1 Surakarta. (2) Kendala yang dihadapi dan solusi dalam pelaksanaan pelayanan tata usaha di SMK Batik 1 SurakartaJenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Key informan/informan kunci penelitian ini adalah Kepala Sekolah SMK Batik 1 Surakarta. Adapun informan...
Zulva Rizky Annisa
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017