Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

Kajian Proses Pembelajaran Digital Marketing Content (Studi Kasus Karyawan di UKM Batik Widi Ngawi)
Pembelajaran marketing content yang dikaji dalam penelitian ini adalah digital marketing content di UKM Batik Widi Ngawi. Marketing content yang digunakan UKM Batik Widi Ngawi mengacu pada penggunaan media non-kertas atau paperless sebagai media digital, selain itu sarana marketing yang digunakan mengacu pada promosi batik kepada masyarakat dalam...
Vivitri Wahyu Ningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
media boneka wayang, keterampilan menyimak cerita rakyat
Penggunaan Media Boneka Wayang untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Rakyat Siswa Kelas IV SD Negeri Krikilan 1 Kecamatan Kalijambe Kabupaten Sragen Tahun 2022/2023
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak ceritarakyat siswa kelas IV SD Negeri Krikilan 1 Kalijambe. Penelitian ini merupakanPenelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan metode penelitian deskriptif kualitatif.Sumber data penelitian ini adalah guru kelas IV, siswa kelas IV, dan kegiatanpembelajaran mata pelajaran Bahasa...
Rosita Febriani Fatikha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Pembelajaran, Menulis Puisi, Sekolah Dasar
Pembelajaran Menulis Puisi Peserta Didik Kelas IV SD Negeri 6 Bendungan Tahun Ajaran 2022/2023
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) perencanaan pembelajaran menulis puisi peserta didik kelas IV SD Negeri 6 Bendungan tahun ajaran 2022/2023; (2) pelaksanaan pembelajaran menulis puisi peserta didik kelas IV SD Negeri 6 Bendungan tahun ajaran 2022/2023; (3) penilaian yang dilaksanakan guru dalam pembelajaran...
Fadzilah Nisa' Siwi Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Concept Mapping, Kemampuan berpikir kritis, materi perubahan lingkungan, Mind Map, Problem Based Learning.
Studi Komparasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantu Mind Map dan Concept Mapping Pada Materi Perubahan Lingkungan
Titi Yuliatun. K4319082. Pembimbing I: Dr. Baskoro Adi Prayitno, M.Pd.Pembimbing II: Dr. Meti Indrowati, S.Si., M.Si. STUDI KOMPARASIKEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MENGGUNAKANMODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU MIND MAP DANCONCEPT MAPPING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN. Skripsi:Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Titi Yuliatun
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
stilistika, bahasa rinengga, panyandra, bahan ajar
ANALISIS BASA RINENGGA ING PANYANDRA ADAT MANTU BLITAR JAWA TIMUR SARTA GEGAYUTANE MINANGKA BAHAN AJAR BASA JAWA SMA
Berliana Nur Laili. K4219012. Analisis Bahasa Rinengga dalam Panyandra Adat Pernikahan Blitar Jawa Timur serta Relevansinya sebagai Bahan Ajar bahasa Jawa SMA.Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023.             Penelitian ini bertujuan menjelaskan mengenai (1) bahasa rinengga aspek...
Berliana Nur Laili
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Boys Love, 2Gether: The Movie, Teori Analisis Resepsi, Teori Queer
Analisis Resepsi Penonton 2Gether: The Movie Terhadap Hubungan Relasi Seksual Sejenis
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pandangan penonton terhadap hubungan relasi seksual sejenis pada 2Gether: the movie dengan menggunakan teori queer sebagai latarbelakang adanya sebuah keberagaman hubungan seksualitas di dunia dan juga teori encoding decoding sebagai teori yang menginterpretasikan pemaknaan penonton 2Gether: The...
Erina Prasdila Ashari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
FSLC, kemampuan numerasi, langsung, self efficacy.
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN FSLC (FORMULATE, SHARE, LISTEN, CREATE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GALUR TAHUN AJARAN 2022/2023
Septian Rahma Widayati. K1319064. Pembimbing I: Dr. Mardiyana, M.Si. Pembimbing II: Drs. Ponco Sujatmiko, M.Si. EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN FSLC (FORMULATE, SHARE, LISTEN, CREATE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GALUR TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan...
Septian Rahma Widayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Pembelajaran berbasis proyek, Profil Pelajar Pancasila, bernalar kritis, Sekolah Dasar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PJBL) TERHADAP DIMENSI BERNALAR KRITIS P3 PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SD SE-GUGUS 02 KECAMATAN PACITAN
Banyak sekolah yang belum berhasil dalam memberdayakan keterampilan bernalar kritis siswa pada pembelajaran IPA karena penggunaan model pembelajaran yang tidak sesuai. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh atau dampak model PjBL terhadap dimensi bernalar kritis P3 pada pembelajaran IPA di kelas IV SD se-Gugus 02 Kecamatan Pacitan...
Alifia Salsabila Ramadhani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Contextual Teaching and Learning, media papercraft, kemampuan menggambar, motif dekoratif
Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Media Papercraft untuk Meningkatkan Kemampuan Menggambar Motif Dekoratif Siswa Kelas 3 SD Negeri 4 Kutosari Tahun Ajaran 2022 / 2023
Evariantie Kusumawardhany. K7119080. Pembimbing I: Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MEDIA PAPERCRAFT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR DEKORATIF PADA SISWA KELAS III SDN 4 KUTOSARI TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas...
Evariantie Kusumawardhany
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
higher order thinking skills, lower order thinking skills, reading assessment, textbook, types of reading
A Content Analysis of The “English for Nusantara” Textbook: Reading Comprehension Assessment to Support Higher Order Thinking Skills
Textbooks are an essential learning resource to provide crucial material mastery in schools. Reading plays an important role in conveying the material in the textbook, yet students often struggle to interpret the idea or meaning from the texts. To determine whether the students understand the reading material, it is necessary to check their...
Desma Astia Lavenda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 362
  • 363
  • 364
  • 365
  • 366
  • 367
  • 368
  • 369
  • 370
  • 371
  • 372
  • 373
  • 374
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss