LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK, ALAT BANTU PEMBELAJARAN
<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-ID KO X-NONE </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>...
Dwi Warti Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
HASIL BELAJAR, LOMPAT TINGGI, ALAT BANTU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle melalui penerapan pembelajaran dengan alat bantu. Lompat tinggi adalah suatu bentuk gerakan melompat ke atas dengan cara mengangkat kaki ke depan ke atas dalam upaya membawa titik berat badan setinggi mungkin dan secepat mungkin jatuh (mendarat) yang...
Nursan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK, PENDEKATAN BERMAIN
Tujuan penelitian ini, meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SD Negeri 2 Majalengka Kecamatan Bawang Kabupaten Banjamegara Tahun Pelajaran 2012/2013 dengan menerapkan pendekatan bermain.Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 2...
Ayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
TUNAGRAHITA, BERMAIN PERAN, MEMBACA PERMULAAN, PRESTASI BELAJAR
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk peningkatan prestasi belajar Bahasa Indonesia materi membaca permulaan melalui metode bermain peran bagi siswa tunagrahita kelas DIII SLB B-C YPPS BOYOLALI Semester II Tahun Pelajaran 2012/2013.Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek yang memperoleh perlakuan adalah siswa tunagrahita...
Joko Suwarno
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
PEMBELAJARAN SENI BUDAYA, RAGAM HIAS, KETERAMPILAN MENGGAMBAR, METODE DRILL.
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah menerapkan metode drill sebagai upaya meningkatkan keterampilan siswa dalam menggambar ragam hias kelas IV SD Negeri Karangmangu 01 Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap Tahun Pelajaran 2012/2013. Dengan indikator 1) Kemampuan siswa dalam penguasaan materi ragam hias yang meliputi jenis ragam hias, teknik...
Ratri Rosiana Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
KETERAMPILAN BERDISKUSI, PEMBELAJARAN KCOPERATIF, TWO STAY-TWO STRAY
Tujuan penelitian ini adalah: 1) meningkatkan keberanian berbicara dalam berdiskusi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik two stay-two stray pada siswa kelas VIII G SMPN I Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012; dan 2) meningkatkan keterampilan berbicara dalam berdiskusi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik. two...
Ari Yuliastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
PROFIL, MENGENAL BENTUK GEOMETRI, SURVEI
Kemampuan mengenal bentuk geometri anak usia dini merupakan penalaran matematis, yang terdiri dari pembentukan struktur hierarki konsep yang lebih tinggi untuk mengenali, menunjukkan, menyebutkan, dan mengumpulkan benda dengan menggunakan bentuk geometri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kemampuan mengenal bentuk geometri anak...
Annisa Farida
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
(1) SIPA COMMUNITY, (2) MANAJEMEN KONFLIK, (3) STRATEGI MANAJEMEN KONFLIK
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menganalisis manajemen konflik yang diterapkan pada SIPA Community dalam mengelola keberlangsungan event Solo International Performing Arts (SIPA). Dalam pelaksanaannya penelitian ini dilakukan di sekertariatan SIPA yang terletak di Jalan Kedasih No 22, Kerten, Kecamatan Laweyan, Kota...
Florentina Ayu Damayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
SRBP, KERJA SAMA, HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model Scientific Reading Based Project, (2) meningkatkan kerja sama siswa, dan (3) meningkatkan hasil belajar IPA kelas V SD N Kemiri tahun ajaran 2019/2020.Penelitian tindakan kelas kolaboratif ini dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan,...
Ellie Syafitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, DOMAIN, MULTIPLE INTELLIGENCES
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kemampuan pemecahan masalah dalam materi stoikiometri siswa kelas X SMA Negeri 1 Purbalingga ditinjau dari multiple intelligences.Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 3. Subjek penelitian diperoleh dengan cara teknik...
Siti Dwi Indah Palupi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021