Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA WEBLOG, MODEL KONVENSIONAL, PRESTASI BELAJAR SEJARAH, KEMAMPUAN VERBAL.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dengan Menggunakan Media Weblog Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Ditinjau dari Kemampuan Verbal Siswa Kelas X SMA N 1 Banyudono Tahun 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan prestasi belajar sejarah antara siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran Jigsaw dengan menggunakan media weblog dan menggunakan model pembelajaran konvensional, (2)  Perbedaan prestasi belajar sejarah antara siswa yang memiliki kemampuan verbal tinggi dan rendah, (3)...
Sofiani Puji Astuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
PERANAN PEMIMPIN DI PT.KONIMEX , KONFLIK INTERNAL
Peranan Pemimpin Dalam Mengelola Konflik Internal pada PT. Konimex Sukoharjo Tahun 2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:(1) Peranan pemimpin dalam mengelola Sumber Daya Manusia di PT. Konimex Sukoharjo,(2) Faktor-faktor yang menjadi  penyebab timbulnya konflik internal di PT.Konimex Sukoharjo,(3)Kendala dalam mengelola konflik internal di PT.Konimex Sukoharjo,(4)Upaya-upaya  pemimpin dalam mengelola konflik internal...
Maria Khristiana Yuniarsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2010
COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION, KEMAMPUAN, MERINGKAS
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Untuk Meningkatkan Kemampuan Meringkas Isi Buku Cerita (Penelitian Tindakan Keiss Pada Siswa Kelas V SDN 02 Ngasem Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013)
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan meringkas isi buku cerita melalui model pembelajaran kooperatif tipe CIRC pada siswa kelas V SD Negeri 02 Ngasem, Colomadu, Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung dalam dua siklus yang setiap siklusnya terdiri dari dua...
Ikhsan Akbari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
HAK KONSTITUSIONAL, PENDIDIKAN, SUKOHARJO
Hak Konstitusional Warga Dalam Kebijakan Pendidikan Gratis (Studi di SDN Se-Kabupaten Sukoharjo)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:(1) Bagaimanakah pelaksanaan Hak Konstitusional Warga dalam Kebijakan Pendidikan Gratis di SD seKabupaten Sukoharjo(2)Bagaimanakah hambatan dalam pelaksanaan Pendidikan gratis di SD seKabupaten Sukoharjo (3) Bagaimanakah upaya Pemerintah Kabupaten Sukoharjo dalam menangani hambatan dalam pelaksanaan...
Dyah Ismawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
GUIDED NOTE TAKING, MOTIVASI, BAHASA LNGGRIS
Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Bahasa Inggris Melalui Metode Pembelajaran Guided Note Taking Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Kedunggede Tahun Ajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah (1) meningkatkan motivasi dan basil belajar bahasa Inggris siswa kelas IV SD Negeri 2 Kedunggede melalui model paikem metode guided note taking; (2) mendeskripsikan penerapan model paikem metode guided note taking yang dapat meningkatkan motivasi dan hasilbelajar bahasa Inggris siswa kelas IV SDN 2 Kedunggede tahun...
Kusmirahayu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
NORMA, KESEGARAN JASMANI, BANDAR
Penyusunan Norma Kesegaran Jasmani yang Berkaitan dengan Kesehatan pada Siswa Putra SMP Negeri Se-Kecamatan Bandar Kabupaten Pacitan Tahun Pelajaran 2009/2010
Tujuan penelitian  ini  untuk  mengetahui  :    norma  kesegaran  jasmani  yang  berkaitan dengan  kesehatan  pada  siswa  putra  SMP  Negeri  se-Kecamatan  Bandar  Kabupaten Pacitan tahun pelajaran 2009/2010.Penelitian ini menggunakan metode survey normatif.Populasi penelitian ini adalah siswa putra SMP Negeri se-Kecamatan...
Denis Saputra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
THINK PAIR SHARE, BUKU SAKU, MINYAK BUMI, AKTIVITAS, PRESTASI BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Disertai Buku Saku Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Kimia pada Materi Minyak Bumi Kelas X SMA Negeri Gondangrejo Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan  untuk  meningkatkan: (1) aktivitas  siswa  pada materi  minyak  bumi  dengan  menerapkan  model  pembelajaran TPS dilengkapi buku   saku,  (2)prestasi belajar siswa pada materi minyak bumi dengan menerapkan model pembelajaran TPS dilengkapi buku saku.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang...
Rikhinati Jannah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
PROBLEM BASED LEARNING, BASIL BELAJAR, KREATIVITAS BELAJAR, PENELITIAN TINDAKAN KELAS.
Peningkatan Hasil Belajar dan Kreativitas Belajar Melalui Penerapan Model Problem Based Learning (Pbl) Pada Mata Pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan Sisw A Kelas Xi To A SMK Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk (l) meningkatkan basil belajar siswa pada mata pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan di kelas XI TO A SMK Negeri 5 Surakarta dan,(2) meningkatkan kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan di kelas XI TO A SMK Negeri 5Surakarta melalui penerapan model Problem ...
Wahyu Putri Permata Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
TEKNIK OTOMOTIF, MESIN, KONVERSI ENERGI
Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Media Internet pada Standar Kompetensi Mesin Konversi Energi Teknik Otomotif di SMKN 1 Mondokan Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah : (1) Untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa dalam mata pelajaran Proses-Proses Mesin Konversi Energi dengan menggunakan media internet;(2) Untuk mengetahui peningkatan kemampuan berfikir kritis siswa dalam belajar dengan menggunakan media internet.Jenis  penelitian  adalah ...
Adi Ariyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
PEMBELAJARAN AKTIF, QUIZ TEAM, KUALITAS PEMBELAJARAN
Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Quiz Team Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Mata Diklat Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi 2 SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan maningkatkan kualitas pembelajaran mata diklat akuntansi dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif Quiz Team pada siswa kelas X SMK. Batik 2 Surakarta tahun ajaran2011/2012.Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Dilaksanakan dengan dua siklus...
Fathimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
  • First
  • Previous
  • 774
  • 775
  • 776
  • 777
  • 778
  • 779
  • 780
  • 781
  • 782
  • 783
  • 784
  • 785
  • 786
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss