KOLABORASI, KETERAMPILAN MENULIS, NARASI
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa kelas V SD Negeri Plaosan tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan desain pelaksanaan dalam dua siklus. Pada proses pelaksanaannya, peneliti menggunakan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subyek penelitian adalah...
Dwi Sekiyani Wargiyati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
BERMAIN SEPAKBOLA, MODIFIKASI ALAT, HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar bermain sepakbola di kelas V SD Negeri 2 Karanganyar Kecamatan Karanganyar Kabupaten Purbalingga.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi....
Suroso
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
ANAK TUNAGRAHITA RINGAN, NILAI MATA UANG, DAN UANG MAINAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar matematika dalam bidang nilai mata uang dengan media uang mainan bagi anak tuna grahita ringan kelas IV Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) Negeri Kota Pekalongan tahun pelajaran 2010- 2011.Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu...
Sri Hartono
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
MULTISENSORI, TUNANETRA, PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan meningkatkan prestasi belajar matematika pada materi bangun datar siswa tunanetra kelas D2 semester 2 SLB ABCD Kuncupmas Banyumas tahun pelajaran 2011/2012.Pendekatan penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan melalui perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. ...
Ahmadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
PRESTASI BELAJAR, KARTU BILANGAN, TUNAGRAHITA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas penggunaan media permainan kartu bilangan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika anak tuna grahita ringan kelas VI SDLB Kaliwungu Tahun 2012 I 2013.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan menggunakan metode deskriptif ...
Nuryanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
INQUIRING MINDS WANT TO KNOW-BASED CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING, SCIENCE PROCESS SKILLS STUDENTS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011 pada pokok bahasan sistem ekskresi melalui penerapan strategi Inquiring Minds Want to Know berbasis Contextual Teaching and Learning.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action...
Adhin Setyo Winarko
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
JUMPING SERVICE, KETINGGIAN NET TETAP, KETINGGIAN NET BERTAHAP
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : (l)Perbedaan pengaruh latihan jumping service menggunakan ketinggian net tetap dan bertahap terhadap kemampuan jumping service dalam permainan bolavoli pada siswa putra ekstrakurikuler bola voli SMA Negeri 8 Surakarta Tahun 2012. (2) Latihan yang lebih baik pengaruhnya antara latihan jumping ...
Firmansyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
MODEL KONTEKSTUAL, KETERAMPILAN, MENULIS DESKRIPSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi dengan menggunakan model kontekstual pada siswa kelas II SON Banaran Boyolali Tahun Pelajaran 2013/ 2014.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan...
Aris Setyo Wibowo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
PELAYANAN ADMINISTRASI RUMAH SAKIT
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (I) Pelayanan administrasi di Instalasi Rawat Jalan Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Karanganyar. (2) Hambatan-hambatan yang terjadi dalam pelayanan administrasi di Instalasi Rawat Jalan Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Karanganyar. (3) Upaya-upaya yang dilakukan pihak Instalasi Rawat Jalan...
Tisna Ardhiyanto Kurniawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
FAKTOR PSIKOLOGIS, MOTIVASI, PERSEPSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mengetahui faktor psikologis (motivasi, persepsi, pembelajaran, dan keyakinan/sikap) berpengaruh secara simultan terhadap keputusan pembelian laptop mahasiswa program studi ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS Surakarta. (2) Mengetahui faktor psikologis (motivasi, persepsi, pembelajaran,...
M Fariz Khoirul M
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012