Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

MOTIVASI BELAJAR, KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI, MEDIA GAMBAR BERSERI DAN METODE TGT
Pemanfaatan Media Gambar Berseri Dengan Metode TGT (Teams Games Tournament) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Menulis Eksposisi Pada Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Gedongan Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan menulis eksposisi dengan menggunakan media gambar berseri dan metode TOT pada siswa  kelas IV MI Muhammadiyah Gedongan tahun ajaran 2012/2013.Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian yang  digunakan dalam penelitian ini adalah...
Prima Shinta Puspitarukmi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
PENDEKATAN PERMAINAN, HASIL BELAJAR, LARI CEPAT
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Lari Cepat Melalui Pendekatan Permainan Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Pingit Kecamatan Rakit Kabupaten Banjarnegara Tahun Pelajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar lari cepat melalui pendekatan permainan pada siswa kelas IV SD Negeri 3 Pingit Kecamatan Rakit Kabupaten Banjarnegara Tahun Pelajaran 2012/2013.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Suwaryati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
LOMPAT JAUH, GAYA JONGKOK, SEKOLAH DASAR
Upaya Peningkatan Pembelajaran Lompat Jauh dengan Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas VI SDN 10 Randudongkal Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang Tahun 2010 / 2011
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan media pendekatan bermain. Ditandai dengan sikap siswa dengan mengikuti pembelajaran dan peningkatan hasil tes unjuk kerja atau nilai pembelajaran.Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan metode penelitian tindakan ...
Kusno
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
SEPAK BOLA, OLAH RAGA
Perbedaan Pengaruh Latihan Tendangan Lambung dengan Menggunakan Alat Bantu dan Tanpa Alat Bantu Terhadap Ketepatan Menendang Lambung pada Mahasiswa Pembinaan Prestasi Sepakbola Jpok Fkip Uns Tahun2012
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : (I) Perbedaan pengaruh latihan tendangan   lambung menggunakan alat bantu dan tanpa alat bantu terhadap ketepatan  menendang  lambung pada mahasiswa pembinaan prestasi sepakbola JPOK FKIP UNS tahun 2012. (2) Latihan yang lebih baik pengaruhnya antara menggunakan alat bantu dan tanpa alat  bantu...
Fandi Ahmad
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
MCNGGIRING, BOLA, PENDCKATAN, BERMAIN.
Peningkatan Hasil Belajar Menggiring Bola Dengan Kaki Bagian dalam Melalui Pendekatan Bermain pada Siswa Kelas V Sd Negeri Nampudadi Petanahan Kebumen Tahun Pelajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar menggiring bola dengan kaki bagian dalam melalui pendekatan bermain siswa kelas V SDN Nampudadi Petanahan Kebumen Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan   bermain. Pertemuan dalam penelitian berjumlh 2 kali dari dua siklus dan setiap pertemuan...
Khanif
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
PEMAHAMAN KONSEP, METODE EKSPERIMEN
Peningkatan Pemahaman Konsep Pengaruh Gaya Terhadap Gerak Benda Melalui Penerapan Metode Eksperimen Siswa Kelas 4 SDN V Jatisrono Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk: meningkatkan pemahaman konsep pengaruh gaya terhadap gerak benda melalui penerapan metode eksperirnen pada siswa kelas 4 SDN V Jatisrono Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2011/2012.Bentuk: penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan,...
Arlita Aryana Omegawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
PENDEKATAN PEMBELAJARAN KUANTUM, TIPE PEMBELAJARAN PETA PIKIRAN, MEDIA.FL.ASHCARD, PARTISIPASI, PRESTASI, AKUNTANSI
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kuantum Tipe Peta Pikiran dengan Media Flash Card untuk Meningkatkan Partisipasi dan Prestasi Belajar Akuntansi pada Siswa Kelas XI IPS 4 SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan yang hendak diinginkan dalam penelitian ini yaitu menerapkan pendekatan pembelajaran kuantum tipe peta pikiran dengan media flash card untuk meningkatkan partisipasi clan prestasi belajar akuntansi pada siswa kelas XI IPS 4 SMA negeri 1  Kartasura tahun ajaran 2011/2012.Jenis penelitian yang dilakukan peneliti adalah Penelitian Tindakan...
Mahda Isdiniar Pramudiani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
BOLA VOLI, PASING BAWAH, SD
Upaya Peningkatan Basil Belajar Pasing Bawah Bola Voli Dengan Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas IV B Sekolah Dasar Negeri Madukara Kecamatan Madukara Kabupaten Banjarnegara Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan pasing bawah bola voli siswa kelas IV B SD Negeri Madukara Kecamatan Madukara Kabupaten Banjarnegara tahun pelajaran 2010/2011 dengan pendekatan bermain. Penelitian ini menggunakan metode   Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data penelitian ini seluruh siswa kelas IV B  Sekolah Dasar...
Sukahar
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
METODE DRILL (LATIHAN), MENGGAMBAR, BENDA SILINDRIS.
Penerapan Metode Drill Untuk Meningkatkan Kemapuan Menggambar Bentuk Benda Silindris Pada Siswa Kelas VII F SMP N 2 Delanggu Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian adalah penerapan metode drill untuk meningkatkan kemampuan menggambar bentuk benda silindris pada siswa kelas VII F SMP N 2 Delanggu Tahun ajaran 2011/2012.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subyek penerima adalah siswa kelas VII F SMP N 2 Delanggu tahun pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 25 (dua puluh...
Khairuddin Prasetya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
PENJASORKES, RPP, SD
Studi Tentang Pemahaman Guru Penjasorkes Terhadap Rencana pelaksanaan pembelajaran (Rpp) Di Sekolah Dasar Se-Kecamatan Wonogiri Tahun 2011
Tujuan Penelitian adalah Mengetahui tingkat pemahaman guru penjas terhadap RPP menurut PERMEN DIKNAS No 41 Th 2007 di SD Se-Kecamatan Wonogiri, Kabupaten Wonogiri, tahun 2011. Penelitian  ini menggunakan  metode  Studi Kasus. Populasi adalah seluruh guru SD Se-Kecamatan Wonogiri tahun ajaran 2011 di ketahui dengan alasan karena  dimungkinkan...
Banu Pradipta Ardi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
  • First
  • Previous
  • 792
  • 793
  • 794
  • 795
  • 796
  • 797
  • 798
  • 799
  • 800
  • 801
  • 802
  • 803
  • 804
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss