Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara: 1) penguasaan kosakata dengan keterampilan menulis puisi; 2) kemampuan penalaran dengan keterampilan menulis puisi; 3) penguasaan kosakata dan kemampuan penalaran secara bersama dengan keterampilan menulis puisi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah...

SMA / SMK tentang bentuk pesta kelulusan di Surakarta, 2) Mendeskripsikan kebiasaan siswa dalam membentuk praktik pesta kelulusan di Surakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Dengan menggunakan model interaktif, analisis meliputi pengumpulan, reduksi, penyajian, dan...

Kesiapan sekolah merupakan kemampuan dasar yang dimiliki anak dalam berbagai kemampuan dan keterampilan agar anak mampu beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan mengikuti kegiatan disekolah. Kemampuan dasar lain yang diperlukan anak merupakan kemampuan untuk mengatur diri dari segi emosi, kognisi, dan perilaku, akan berdampak terhadap kesiapan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi belajar peserta didik kelas IV SDN Totosari 102 Surakarta pada pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics) di masa pandemi covid-19.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif bersifat studi kasus. Penelitian dilaksanakan dengan mendeskripsikan...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menemukan ada tidaknya hubungan positif antara intensitas belajar dengan hasil belajar PPKn siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2020/2021; (2) Menghitung besarnya sumbangan intensitas belajar terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2020/2021.Penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisa penerapan prinsip sign system Universitas Sebelas Maret terhadap kesesuaian lingkungan kampus Universitas Sebelas Maret, (2) Mengetahui analisis signage pyramid method dalam sign system yang ada di lingkungan kampus Universitas Sebelas Maret.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif...

Rida Nuriyah Phasa. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU PADA SISWA KELAS IV SDN 1 KUTOSARI TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2022.              Tujuan...

Pembelajaran bermakna adalah proses menghubungkan informasi sebelumnya dengan konsep yang relevan. Banyak masalah muncul terkait pemrosesan informasi. Siswa sering mengalami kesulitan untuk menghubungkan pengetahuan yang sudah ada dengan informasi baru. Salah satu cara untuk menanamkan kebermaknaan belajar adalah dengan memberikan variasi...

Penelitian ini bertujuan tujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan jenis-jenis tindak tutur yang terdapat dalam program acara Tanya Dokter di Radio Mentari FM Solo dan pemanfaatannya sebagai bahan ajar teks eksposisi di SMA. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan data berupa dokumen rekaman program acara Tanya Dokter di Radio...

Pulung Ardiyanto. PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN SUDUT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI KELAS IV SDN BANDUNG TAHUN AJARAN 2020/2021. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2022.Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Mendeskripsikan penerapan model...