MEMORI DAN PRESTASI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memori dan prestasi belajar siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017 melalui penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (circ) dilengkapi media webquest pada materi sistem koloid.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas...
Rizki Irsyadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
METODE PEMBELAJARAN DRILL, METODE PEMBELAJARAN DISKUSI, HASIL BELAJAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Menyusun Laporan Keuangan di Kelas XB Akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan Wikarya Karanganyar dengan menerapkan metode pembelajaran drill dan diskusi.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas(PTK) yang dilaksanakan selama dua siklus,...
Cindy Heryana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
EFIKASI DIRI, PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, NIAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji : (1) pengaruh efikasi diri dan Pembelajaran Kewirausahaan secara bersama-sama terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Angkatan 2013-2015; (2) pengaruh efikasi diri terhadap terhadap Niat Berwirausaha Mahasiswa Pada Mahasiswa Program Studi...
Hasna Fadhilah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
TEAMS GAMES TOURNAMENT, MULTIMEDIA KIT, KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK, HASIL BELAJAR MEMAHAMI PRINSIP-PRINSIP BISNIS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran memahami prinsip-prinsip bisnis kelas XI H di SMK Wikarya Karanganyar dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) disertai multimedia kit.Penelitian ini merupakan Penelitian...
Umi Masruroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
MOTIVASI BELAJAR, METODE MENGAJAR, PRESTASI BELAJAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya: (1) pengaruh yang signifikan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa kelas XI administrasi perkantoran di SMK Batik 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017; (2) pengaruh yang signifikan metode mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa kelas XI administrasi perkantoran...
Adiba Fannana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan analisis siswa kelas X MIPA 2 pada materi stoikiometri di SMA Batik 1 Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran Problem Solving dibantu dengan kartu soal, dan (2) prestasi belajar siswa kelas X MIPA 2 pada materi stoikiometri di SMA Batik 1Surakarta dengan menerapkan model...
Apriliya Dwi Setyorini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KUALITAS AIR
Abstrak ada di file HALAMAN DEPAN
Tri Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2005
REMEDIASI PEMBELAJARAN FISIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil miskonsepsi yang dialami siswa pada materi Teori Kinetik Gas, dan mengetahui keefektifan model pembelajaran ARCS dalam mereduksi miskonsepsi yang dialami oleh siswa.Metodologi padapenelitian ini dilakukan melalui pendekatan deskriptif kualitatif.Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI...
Usman Taufik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan penerapan model cooperative learning tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajran Sosiologi siswa kelas X IPS 4 SMA Negeri 1 Banyudono tahun pelajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam2 siklus. Dalam setiap siklus terdiri dari tahap...
Gumilang Marita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa kelas X Manajemen Perkantoran pada mata pelajaran kearsipan di SMK Kristen 1 Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Question Student Have.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus,...
Aris Sutanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017