ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas pembelajaranmenggambar bentuk yang meliputi aspek minat dan keaktifan siswa dalampembelajaran, siswa mampu memahami materi menggambar bentuk dan siswamampu menghasilkan karya menggambar bentuk pada siswa kelas X IPS 4 SMANegeri 2 Surakarta.  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar free throwbolabasket melalui penerapan gaya mengajar inklusi pada siswa kelas VIII-HSMP Negeri 8 Surakarta tahun ajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitiandilaksanakan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan,tindakan,...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruhyang signifikan praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XIAdministrasi Perkantoran di SMK N 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016. (2)ada tidaknya pengaruh yang signifikan prestasi belajar terhadap kesiapan kerjasiswa kelas XI Administrasi Perkantoran...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan siswa kelas V SD Negeri 03 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016. Proses peningkatan tersebut diupayakan dengan penerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW). Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya (1) perbedaan pengaruh penerapan model pembelajaran Discovery Learning dengan model Project Based Learning yang dikombinasikan teknik College Ball terhadap prestasi belajar peserta didik pada materi Kontrol Percabangan; (2) perbedaan pengaruh minat peserta didik terhadap prestasi belajar Kontrol...

Penelitian ini memiliki dua tujuan. Tujuan tersebut yaitu untuk (1) meningkatkan kemampuan operasi hitung penjumlahan pecahan dengan menggunakan model pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI). (2) Memaparkan penerapan model pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI) yang dapat meningkatkan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar lompat jauh pada pendekatan pembelajaran kontekstual (Contextual Teaching and Learning). Penelitian ini dilakukan di SDN III Pucanganom Wonogiri pada tahun ajaran 2015/2016. Subyek penelitian adalah siswa kelas V berjumlah 21 siswa dan obyek penelitinnya adalah...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lari jarak pendek 50 meter melalui penerapan pendekatan bermain pada siswa kelas VII A SMP Negeri 8 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan: motivasi dan prestasi belajar akuntansi pada siswa SMK Negeri 1 Banyudono melalui implementasi pembelajaran contextual teaching and learning berbantu adobe flash CS6. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan,...