ABSTRAKThe research aims to know (1) can the use of songs improve the students’vocabulary mastery and (2) what are the students’ attitudes toward the use ofsongs to improve their vocabulary mastery.The population of this research was the fifth grade students of SDITLuqman Al Hakim Mojosongo, Surakarta. 5A class was selected as the...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya perbedaan penerapanmodel pembelajaran Course Review Horay (CRH) dan model Pembelajaran TimeToken Arends terhadap participatory skill siswa.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP Negeri 14Surakarta. Sampel yang terpilih adalah kelas VII E sebagai kelas eksperimen Isebanyak 32...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatkan keaktifan belajar siswa kelas X Akuntansi 3 SMK Negeri 1 Sukoharjo tahun 2016 pada mata pelajaran Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa melalui implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbantu pohon pintar.Jenis penelitian ini adalah penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kualitas prosespembelajaran menulis karangan narasi berbahasa Jawa menggunakan metodeThink Pair Share dan media gambar seri pada siswa kelas VII C SMP Negeri 2Simo Boyolali, dan (2) keterampilan menulis karangan narasi berbahasa Jawamenggunakan metode Think Pair Share dan media gambar seri pada...

ABSTRAKTujuan dalam penelitian ini adalah untuk membangun sikap sosial dan meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IIS 2 SMA Al Islam 1 Surakarta dengan menerapkan nilai – nilai demokrasi menggunakan model pembelajaran Contextual Teaching Learning dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)....

The objectives of this research are to find out the correlation between (1) vocabulary mastery and writing skill; (2) self-esteem and writing skill; and (3) vocabulary mastery, self-esteem, and writing skill.This research was carried out from December 2015-May 2016. This research used quantitative approach. The design used in this study was...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Melakukan evaluasi terhadap perolehan skor dari masing-masing program studi dihitung menggunakan metode MBCfE; (2) Melakukan evaluasi terhadap tingkat posisi kategori kinerja masing-masing program studi berdasarkan klasifikasi MBCfE. (3) Melakukan evaluasi terhadap hal yang menjadi strategi peningkatan kinerja...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: 1) penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) dengan media audio visual dapat meningkatkan keaktifan siswa, 2) penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) dengan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran sejarah.Penelitian ini merupakan...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan gameedukasi akuntansi dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaranakuntansi di SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun 2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Populasi dalampenelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA Al Islam 1 Surakarta sejumlah...

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Muhammadiyah 1 Surakarta pada mata pelajaran akuntansi melalui penerapan metode Teams Games Tournament (TGT) berbantu media permainan Akuntanopoli (Akuntansi-Monopoli) tahun 2016.Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan sebanyak dua...