ABSTRAKTujuan penelitian adalah mengurangimiskonsepsi dan meningkatkan ketrampilan memecahkan masalah padamateri ekologimelalui penerapan e-module berbasis Problem-Based Learning kelas X-1 SMA N 1 Ngemplak Boyolali tahun pelajaran 2014/2015Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Subyek penelitian...

ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar siswa pada materi pokok larutan penyangga kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sukoharjo melalui penerapan model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE), (2) prestasi belajar siswa pada materi pokok larutan penyangga XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sukoharjo melalui penerapan model...

ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan bercerita melalui boneka tangan berbasis musik pada peserta didik kelompok B TK Marsudisiwi Jajar Laweyan Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan,...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPA antara pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match dan Rotating Trio Exchange pada siswa kelas VI se-Dabin III Jepon, Blora Tahun Pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis komparatif dengan menggunakan...

ABSTRACTThis thesis is written in order to (1) know whether the use of Audio Visual aids can improve the students’ reading skill; and (2) what are the students’ attitudes to the use of Audio Visual Aids to improve their reading skill. This study was conducted on the preliminary study in SMAN 1 Boyolali in which the researcher found...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatan kemampuan motorik halus sebagai persiapan menulis permulaan melalui keterampilan mewarnai, menggunting dan menempel (3M) pada siswa tunagrahita kelas I di SLB/BC YMS Baturetno Wonogiri tahun pelajaran 2014/2015.Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek...

ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan mengelompokkanbenda melalui model pembelajaran kontekstual pada anak kelompok A TKITTazkiya Kids Ngrampal Sragen Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian inidilaksanakan dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan,...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsepkedudukan planet dalam tata surya melalui model role playing dengan multimediaflash pada siswa kelas VI SD Negeri Genegsari 01 tahun pelajaran 2014/ 2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukanpada siswa kelas VI SD Negeri Genengsari 01 Polokarto....

ABSTRACTThis present study aims at finding out whether and to what extent the use of CSR method can enhance students’ reading comprehension and participation in classroom activities.The research had been conducted in two cycles since May until June 2015 at SMP Negeri 1 Reban. In this study, 36 eighth grade students of class E consisting of...

ABSTRAK Agus Eko Cahyono. PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJARMELALUI KOLABORASI METODE COOPERATIVE SCRIPT DANCOURSE REVIEW HORRAY PADA MATA PELAJARAN SEJARAHSISWA KELAS X KR1 SMK NEGERI 1 TRUCUK KLATEN TAHUNAJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2015.Tujuan penelitian ini adalah...