Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( FakKeyword )

BAURAN PEMASARAN, SMARTFREN, KEPUTUSAN PEMBELIAN
Pengaruh Bauran Pemasaran (Marketing Mix) Terhadap Keputusan Pembelian Paket Internet Smartfren pada Mahasiswa Universitas Sebelas Maret Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh antara produk, harga, tempat, dan promosi, orang, proses, dan bukti fisik secara simultan terhadap keputusan pembelian paket internet Smartfren pada Mahasiswa Universitas Sebelas Maret Surakarta, (2) pengaruh antara produk, harga, tempat, promosi, orang, proses, dan bukti fisik secara...
Dian Junianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KOMPETENSI GURU, PRESTASI BELAJAR.
Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas X pada Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis di SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2019/2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menguji 1) pengaruh kompetensi guru yang terdiri dari kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional dan sosial secara simultan terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Ekonomi Binsis di SMK Negeri 1 Karanganyar, 2) pengaruh kompetensi pedagogik guru terhadap prestasi belajar peserta...
Devy Herawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PERSEPSI PESERTA DIDIK TENTANG PROFESIONALISME GURU, DISIPLIN BELAJAR, HASIL BELAJAR
Pengaruh Persepsi Peserta Didik Tentang Profesionalisme Guru dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 1 Karanganyar
Kualitas pendidikan dapat diketahui salah satunya melalui hasil belajar peserta didik. Hasil belajar merupakan perubahan perilaku yang diperoleh peserta didik setelah mengalami proses belajar. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi hasil belajar peserta didik di antaranya persepsi peserta didik tentang profesionalisme guru, yaitu bagaimana cara...
Ayu Ariningtiyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PENELITIAN PUSTAKA, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA SMA
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Siswa SMA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMA.Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (library research). Sumber data penelitian ini diperoleh sumber sekunder dengan beberapa literatur yaitu penelitian...
Aprilia Nur Aisah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
SISTEM PEMBELAJARAN FULL DAY SCHOOL, HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK.
Pengaruh Sistem Full Day School Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji : (1) Apakah terdapat pengaruh sistem pembelajaran full day school terhadap hasil belajar di SMA N 5 Surakarta. (2) seberapa besar pengaruh sistem pembelajaran full day school terhadap hasil belajar peserta didik SMA N 5 Surakarta.  Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Subjek penelitian...
Arvian Setyana Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, PEMBELAJARAN IPS, SEKOLAH DASAR.
Penggunaan Model Pembelajaran Index Card Match untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Mata Pelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas IV SDN Totosari no. 102 Tahun 2019/2020)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik dalam mata pelajaran IPS menggunakan model pembelajaran Index Card Match.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD Negeri Totosari No. 102...
Solekhah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
TEKS NONFIKSI, MODEL CIRCUIT LEARNING, KETERAMPILAN MENULIS
Implementasi Model Circuit Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Nonfiksi (Penelitian Tindakan Kelas Peserta Didik Kelas V SD Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis teks nonfiksi pada peserta didik kelas V SD Ta’mirul Islam Surakarta tahun ajaran 2019/2020 melalui implementasi Model Circuit Learning.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklusnya terdapat 2 pertemuan. Subjek...
Safitri Niswatur Rohmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
LITERASI, MENDONGENG, MINAT BACA.
Kegiatan Literasi Melalui Mendongeng Sebagai Upaya Penanaman Minat Baca Siswa Kelas III SD Negeri 4 Kutosari Tahun Ajaran 2019/2020
Tujuan penelitian ini adalah : (1) mendeskripsikan pelaksanaan   kegiatan literasi melalui   mendongeng; (2) mendeskripsikan dampak kegiatan literasi melalui    mendongeng terhadap minat baca siswa kelas III; dan (3) mendeskripsikan kendala  pelaksanaan   kegiatan  literasi  melalui   mendongeng kelas III SDN 4 KutosariPenelitian ...
Nurul Safitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
KETERAMPILAN, MEMBACA PERMULAAN, PICTURE-WORD INDUCTIVE LEARNING MODEL (PWILM), SEKOLAH DASAR
Penerapan Picture–Word Inductive Learning Model (PWILM) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas IA SD Negeri Dukuhan Kerten Tahun Ajaran 2019/2020)
Penelitian dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan melalui penerapan Picture-Word Inductive Learning Model (PWILM). Adanya keterpaduan antara sintaks serta kelebihan model pembelajaran Picture-Word Inductive dengan aspek indikator pada keterampilan membaca permulaan sehingga intensitas model pembelajaran...
Nurul Aisya Risyam
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PELAKSANAAN, BIMBINGAN DAN KONSELING, SISWA
Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling di SD Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2019/2020
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Mendeskripsikan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di SD Muhammadiyah 1 Karangayar, (2) Mendeskripsikan kegiatan-kegiatan pendukung dalam pelaksanaan   layanan bimbingan dan konseling di SD Muhammadiyah 1 Karanganyar, (3) Mendeskripsikan hambatan-hambatan dalam pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling...
Novia Indrianingsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
  • First
  • Previous
  • 809
  • 810
  • 811
  • 812
  • 813
  • 814
  • 815
  • 816
  • 817
  • 818
  • 819
  • 820
  • 821
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss