Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

KEARIFAN LOKAL
Kearifan lokal pemanfaatan mataair di Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri tahun 2014 (Untuk Memperkaya Materi Pembelajaran Geografi Kompetensi Dasar Menganalisis Pemanfaatan dan Pelestarian Lingkungan Hidup Kelas XI Semester I)
Penelitan ini bertujuan untuk: (1) Menganalisis persebaran mataair di Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri. (2) Mengetahui pemanfaatan mataair di Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri, (3) Mengidentifikasi jenis jenis kearifan lokal yang berhubungan dengan pemanfaatan dan pelestariaan mataair di Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri. Penelitian...
Irfan Nur Zaini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BERPIKIR SPASIAL
Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dengan permainan orienteering dan tipe think pair share untuk meningkatkan kemampuan berpikir spasial peserta didik (Pokok Bahasan Menganalisis Hubungan Antara Manusia dan Lingkungan Sebagai Akibat Dinamika Atmosfer Kelas X SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015)
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui perbedaan hasil penerapanmodel pembelajaran Kooperatif tipe GI dengan permainan Orienteering, tipe TPSdengan metode ceramah dalam upaya meningkatakan kemampuan berpikir spasialpeserta didik, 2) Mengetahui perbedaan hasil penerapan model pembelajaranKooperatif tipe GI dengan permainan Orienteering...
Ilyas Rachmawan S. P.
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KREASI
Pembelajaran kreasi paper quilling pada siswa kelas x mia 3 sma negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) proses pembelajaran kreasi paper quilling di kelas X MIA 3 SMA Negeri 2 Surakarta. (2) bentuk karya paper quilling yang dihasilkan siswa kelas X MIA 3 SMA Negeri 2 Surakarta. (3) dampak pembelajaran paper quilling terhadap kreativitas siswa kelas X MIA 3 SMA Negeri 2 Surakarta.Penelitian ini...
Bela Fitria Bounty
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SBOWBALL THROWING
Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan metode snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi (Studi kasus di kelas X E Administrasi Perkantoran SMK Wikarya Karanganyar Tahun Ajaran 2014/ 2015)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif dengan metode snowball throwing dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi pada peserta didik kelas X E AP SMK Wikarya Karanganyar Tahun Ajaran 2014/ 2015.Penelitian ini merupakan...
Tutut Ambarwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray untuk meningkatkan keaktifan peserta didik pada mata pelajaran kearsipan kelas x ap 1 di smk n 6 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan keaktifan peserta didik dalam mata pelajaran Kearsipan pada peserta didik kelas X Administrasi Perkantoran 1 SMK Negeri 6 Surakarta melalui model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan...
Tegas Alharits Haryanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MISKONSEPSI
Penerapan pendekatan bridging analogy sebagai upaya mereduksi miskonsepsi fisika sekolah menengah
Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan pengajaran dengan menggunakan pendekatan bridging analogy sebagai upaya mereduksi miskonsepsi konsep Alat Optik siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian dengan model...
Putri Sulistiyani Shanti Paramita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENDEKATAN SAINTIFIK
Penerapan pendekatan scientific untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas x mia 1 sma negeri 1 Karanganom
Tujuan dari penelitian ini yaitu: 1) meningkatkan motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran Fisika dengan menggunakan pendekatan scientific kelas X MIA 1 SMA Negeri 1 Karanganom; 2) meningkatkan hasil belajar Fisika dengan menggunakan pendekatan scientific kelas X MIA 1 SMA Negeri 1 Karanganom. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas...
Hana Kholida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MODEL INKUIRI
Peningkatan kemampuan kognitif siswa melalui penerapan model pembelajaran inkuiri dipadu dengan mind mapping pada siswa kelas xi mipa 2 di sma negeri 6 Surakarta semester ii tahun pelajaran
Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa melalui penerapkan model pembelajaran inkuiri dipadu dengan mind mapping pada siswa kelas XI MIPA 2 di SMA Negeri 6 Surakarta Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Tahapan dalam penelitian tindakan kelas...
Windy Purwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ENERGI PANAS
Penerapan mind map untuk meningkatkan pemahaman konsep energi panas, bunyi, dan alternatif pada siswa kelas ivb sd negeri dukuhan kerten no. 58 tahun ajaran 2014/ 2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep energi panas, bunyi dan alternatif dengan menerapkan mind map serta mendeskripsikan cara menerapkan mind map yang dapat meningkatkan pemahaman konsep energi panas, bunyi dan alternatif pada siswa kelas IVB SD Negeri Dukuhan Kerten No. 58 tahun ajaran 2014/ 2015.Bentuk penelitian ini...
Rizki Noor Hidayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MAKE A MATCH
Upaya meningkatkan hasil belajar akuntansi melalui metode pembelajaran tutor sebaya dan make a match pada siswa kelas x ap 1 smk negeri 1 Banyudono tahun ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada peningkatanhasil belajar akuntansi melalui penerapan metode pembelajaran tutor sebaya danmake a match pada siswa kelas X AP 1 SMK Negeri 1 Banyudono tahun ajaran2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK)yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus di mana...
Rasyiid Ghoniyyu Rauufuddin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1531
  • 1532
  • 1533
  • 1534
  • 1535
  • 1536
  • 1537
  • 1538
  • 1539
  • 1540
  • 1541
  • 1542
  • 1543
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss