Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

KAJIAN KERIS TINANTANG
Kajian Keris Raksasa Kala Tinantang Karya Daliman di Desa Plesungan, Gondangrejo, Karanganyar
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) latar belakang penciptaan keris raksasa Kala Tinantang karya Daliman di desa Plesungan, Kecamatan Gondangrejo, Karanganyar. (2) proses pembuatan keris raksasa Kala Tinantang karya Damilan di desa Plesungan, Kecamatan Gondangrejo, Karanganyar. (3) visualisasi keris raksasa Kala Tinantang...
Yos Adam
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ARCS
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri Gondangrejo pada Mata Pelajaran Matematika dengan Menerapkan Model ARCS (Attention, Relevance, Confidence and Satisfaction)
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan proses pembelajaran dengan model ARCS yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri Gondangrejo pada mata pelajaran matematika, (2) mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa kelas XI IPA SMA Negeri Gondangrejo pada mata pelajaran matematika...
Thea Marcelina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MOTIVASI BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7e untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Kelas VII C SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada pembelajaran matematika kelas VII C SMP Negeri 16 Surakarta dengan model pembelajaran Learning Cycle 7E.Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu...
Nurul Yudha Perwita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TEKS EKSPLANASI
Penerapan Metode Kolaborasi untuk Meningkatkan Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas VII SMP Al Irsyad Surakarta
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan proses pembelajaran dan hasil menulis teks eksplanasi dengan menerapkan metode kolaborasi pada siswa kelas VII SMP Al Irsyad Surakarta. Metode kolaborasi yang melibatkan teman sejawat untuk saling mengoreksi.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan...
Rahayu Astrini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TAI
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Sosiologi Siswa Kelas X IIS 1 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar sosiologi melaluipenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualizaton(TAI) pada siswa kelas X IIS 1 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran2014/2015. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IIS 1 SMA Negeri 2Surakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan...
Merisa Aria Utama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Problem Solving (Cps) Disertai Jurnal Siswa (Diary Book) untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Prestasi Siswa pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas Xi Mia 2 Semester Ii Sma Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKNurul Khotimah. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DISERTAI JURNAL SISWA(DIARY BOOK) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DANPRESTASI SISWA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASILKALI KELARUTAN KELAS XI MIA 2 SEMESTER II SMA NEGERI 2SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan danIlmu...
Nurul Khotimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU
Hubungan Persepsi Siswa Tentang Kreativitas Guru dengan Motivasi Belajar Akuntansi Siswa Smk Batik 1 Surakarta Tahun 2015
ABSTRAKMuftihah Riza Furaiza. K7411095. HUBUNGAN  PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWASMK BATIK 1 SURAKARTA TAHUN 2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan. Universitas Sebelas Maret. September 2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan persepsi siswatentang...
Muftihah Riza Furaiza
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
WRITING SKILL
Enhancing Students’ Writing Skill Through Interactive Writing (A Classroom Action Research at the Tenth Grade of SMA Batik 2 Surakarta in the Academic Year 2014/ 2015)
ABSTRACT Isna Ningtyas Soduwuh. K2211047. ENHANCING STUDENTS’ WRITINGSKILL THROUGH INTERACTIVE WRITING (A Classroom Action Researchat the Tenth Grade of SMA Batik 2 Surakarta in the Academic Year 2014/ 2015).The first consultant: Drs. Muhammad Asrori, M.Pd. The second consultant: HefySulistyawaty, S.S., M.Pd. Thesis: English Education...
Isna Ningtyas Soduwuh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
DISCOVERY LEARNING
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Disertai Lembar Kegiatan Siswa (Lks) Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Hidrolisis Garam Kelas Xi Sma Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKHadi Kurnianto. K3311033. PENGARUH MODEL PEMBELAJARANDISCOVERY LEARNING DISERTAI LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROLISISGARAM KELAS XI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUNPELAJARAN 2014/2015.Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta. November 2015.Tujuan...
Hadi Kurnianto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
MATEMATIKA
Pengaruh Media Tangram terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Tentang Bangun Datar Siswa Tunagrahita Kelas IV SLB-CG YPPCG Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media tangram terhadap peningkatan prestasi belajar matematika tentang bangun datar siswa tunagrahita kelas IV SLB CG YPPCG Surakarta Tahun Ajaran 2014/ 2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dalam bentuk One Group Pretest-Posttest Designdimana subjek...
Tahlis Ferdana Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1535
  • 1536
  • 1537
  • 1538
  • 1539
  • 1540
  • 1541
  • 1542
  • 1543
  • 1544
  • 1545
  • 1546
  • 1547
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss