ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mencari ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Pengembangan Moral Kognitif terhadap hasil belajar afektif pada kompetensi dasar menunjukan semangat kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme dalam kehidupan kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015 dan untuk meningkatkan...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan model personalstrengths melalui psikodrama untuk meningkatkan resiliensi siswa kelas VII SMPNegeri 7 Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitianeksperimen dengan quasi eksperimen (quasi-eksperimen design) denganrancangan non equivalent control group...

ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk : (1) mengembangkan instrumen penilaian two-tier test sebagai penilaian keterampilan proses sains yang berbasis pendekatan saintifik, (2) mengetahui karakteristik instrumen penilaian aspek kognitif two-tier test untuk mengukur keterampilan proses sains siswa yang memiliki syarat validitas, reliabilitas, tingkat...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas IV SD Negeri Mangkuyudan No. 02 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 melalui strategi Know Want Learned.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menerapkan strategi Know Want Learned yang terdiri dari dua siklus, setiap...

ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah pembelajaran matematika menggunakan model pembelajaran matematika berbasis Teori Kecerdasan Majemuk pada materi bangun ruang sisi datar menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik daripada model pembelajaran langsung, (2) diantara kategori minat belajar matematika siswa, manakah...

ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Softball pada siswa kelas XI-MIPA 1 SMA Negeri 1 Gondang Sragen Tahun Pelajaran 2015/2016 melalui metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas X MIPA 7 SMA Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 melalui penerapan blended learning pada materi suhu dan kalor, (2) meningkatkan kemampuan kognitif Fisika siswa kelas X MIPA 7 SMA Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 melalui penerapan blended...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap disiplin siswa melaluipenerapan model Kontekstual (CTL) pada mata pelajaran PKN siswa kelas II SDNegeri Bumi I No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yangdilaksanakan sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahapan...

ABSTRACTThe purposes of this research are (1) to determine whether the English Textbook of “When English Rings the Bell” for seventh grade Junior High School has applied the scientific approach of  2013Curriculum and (2) to determine to what extent the English Textbook of “When English Rings the Bell” for seventh grade...

ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar pencaksilat melalui Model pembelajaran kooperatif Teams Games Tournaments(TGT) pada siswakelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Banyudono Boyolali tahun pelajaran 2014 / 2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan...