Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

INKUIRI
Penerapan Inquiry Learning Dipadu Brainstorming Activity untuk Meningkatkan Motivasi Intrinsik dan Literasi Sains Siswa Kelas XI MIA 4 SMA Negeri 1 Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi intrinsik dan literasi sains siswa dengan penerapan model pembelajaran inkuiri dipadu brainstorming activity pada siswa kelas XI MIA 4 SMA Negeri 1 Sragen tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang berlangsung dalam 3 siklus. Tiap siklus terdiri...
Chaerul Novitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI
Peningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa dalam Pembelajaran Biologi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri di Kelas XI MIA 9 (ICT) SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa melalui penerapan model pembelajaran inkuiridi kelas XI MIA 9 (ICT) SMA Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilakukan dalam 3 siklus.Setiap siklus terdiri dari perencanaan,...
Amining Rahmasiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
JIGSAW
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pengantar Ekonomi dan Bisnis Siswa SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar pengantar ekonomi dan bisnis pada siswa kelas X PM 1 SMK Negeri 1 Banyudono tahun ajaran 2014/2015 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan menggunakan pendekatan saintifik (scientific approach).Jenis penelitian yang dilakukan adalah Penelitian...
Yuda Adi Prasetya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENDEKATAN SAINTIFIK
Peningkatan Keterampilan Menyimak Melalui Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Pendekatan Saintifik pada Siswa Kelas V SDN Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menyimak melalui penggunaan multimedia interaktif berbasis pendekatan saintifik pada siswa kelas V SDN Laweyan Surakarta tahun ajaran 2014/2015. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu...
Tanti Lukita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS EKSPOSISI
Peningkatan Keterampilan Menulis Eksposisi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Concept Sentence pada Siswa Kelas IVA SD Negeri 3 Sragen Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis eksposisi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Concept Sentence pada siswa kelas IVA SD Negeri 3 Sragen tahun ajaran 2014/2015 dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran keterampilan menulis eksposisi. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan...
Riesca Juliana Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IMPROVING STUDENTS
Improving Students’ Ability in Writing Recount Text Using Peer Correction (An Action Research at the Tenth Grade of SMA N 2 Wonogiri in the Academic Year of 2014/2015)
ABSTRACTThis action research is aimed to improve writing skills of the tenth grade of SMA N 2 Wonogiri by using peer correction method. The main subjects of this study were X MIA 7 students of SMA N 2 Wonogiri who were in the second semester by the academic year 2014/2015. This study, which lasted for three months, was carried out in two cycles....
Reski Novitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ASSESMENT
Improving Students’ Ability in Writing Recount Text Using Peer Correction (An Action Research at the Tenth Grade of SMA N 2 Wonogiri in the Academic Year of 2014/2015)
ABSTRACTThis action research is aimed to improve writing skills of the tenth grade of SMA N 2 Wonogiri by using peer correction method. The main subjects of this study were X MIA 7 students of SMA N 2 Wonogiri who were in the second semester by the academic year 2014/2015. This study, which lasted for three months, was carried out in two cycles....
Reski Novitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ASSESMENT
Improving Students’ Ability in Writing Recount Text Using Peer Correction (An Action Research at the Tenth Grade of SMA N 2 Wonogiri in the Academic Year of 2014/2015)
ABSTRACTThis action research is aimed to improve writing skills of the tenth grade of SMA N 2 Wonogiri by using peer correction method. The main subjects of this study were X MIA 7 students of SMA N 2 Wonogiri who were in the second semester by the academic year 2014/2015. This study, which lasted for three months, was carried out in two cycles....
Reski Novitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS BAHASA JAWA
Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi dalam Bahasa Jawa Melalui Media Audiovisual pada Siswa Kelas IV SDN Mengkubumen Kulon No 83 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikanpeningkatankualitas proses pembelajaran menulis deskripsi dalam bahasa Jawadan meningkatkan keterampilan menulis deskripsi dalam bahasa Jawa melaluipenggunaan media audiovisual pada siswa kelas IV SDN Mang-kubumen KulonNo 83 Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah...
Reni Dayu Qonitatin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Menghitung
Peningkatan Kemampuan Menghitung Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Melalui Model Kooperatif Tipe Course Review Horay pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Palar, Klaten Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghitungpenjumlahan dan pengurangan pecahan melalui model kooperatif tipe CourseReview Horay pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Palar, Klaten tahun ajaran2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakandalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat...
Prakoso Widi Atmoko
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1604
  • 1605
  • 1606
  • 1607
  • 1608
  • 1609
  • 1610
  • 1611
  • 1612
  • 1613
  • 1614
  • 1615
  • 1616
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss