IPS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan penerapan teknik Two Stay Two Stray dengan Multimedia dalam meningkatkan pembelajaran IPS pada siswa kelas V SD Negeri Watuagung tahun ajaran 2014/2015, (2)...
Fatkhul Khaq
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TTW
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi melalui penerapan strategi pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) pada siswa kelas V SD Negeri Tegalsari No. 60 tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Proses penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari...
Barrorotun Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEMBELAJARAN COOPERATIVE
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) diantara model pembelajaran kooperatif tipe Go Around dan model pembelajaran konvensional, manakah yang dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik pada materi Keliling dan Luas Segitiga dan Segi Empat. (2) diantara kategori aktivitas belajar matematika siswa (tinggi, sedang, dan...
Hadi Rahmanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM SOLVING
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model CPS dengan keterampilan proses dalam peningkatan pembelajaran IPA tentang sifat sifat cahaya; (2) meningkatkan pembelajaran IPA tentang sifat-sifat cahaya pada siswa kelas V SD Negeri Plumbon tahun ajaran 2014/2015; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi...
Erlina Widia Santi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEMBERIAN INFORMASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan pemberian informasi karir untuk meningkatkan keterampilan pengambilan keputusan dalam pemilihan program jurusan siswa kelas X SMA Negeri Punung tahun ajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain Quasi Experimental Design. Rancangan yang digunakan dalam...
Bayu Adhy Tama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ROTATING TRIO EXCHANGE
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Diantara metode pembelajaran Rotating Trio Exchange dan konvensional, manakah yang dapat memberikan prestasi belajar yang lebih baik pada materi garis dan sudut. (2) Diantara kategori minat belajar siswa tinggi, sedang, rendah, manakah yang dapat memberikan prestasi belajar yang lebih baik pada...
Umi Mutiah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE INKUIRI
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan metode inkuiri dengan media nyata, (2) meningkatkan pembelajaran IPA tentang cahaya pada siswa kelas V SDN 1 Kaligowong tahun ajaran 2014/2015, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan metode inkuiri dengan media nyata dalam peningkatan pembelajan IPA tentang...
Teza Rizqina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
DINAMIKA DEMOKRASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan melaksanakan prosedurpengembangan bahan ajar guna menyusun bahan ajar modul serta mengetahuikelayakan produk inovasi pengembangan bahan ajar modul pada materi pokokMenelusuri Dinamika Demokrasi dalam Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa danBernegara.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan...
Raharjo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
COMPLETE SENTENCE
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran menggunakan metode Complete Sentence melalui media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan siswa kelas II SDN 2 Panjer tahun ajaran 2014/2015, dan (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan siswa kelas II SDN 2 Panjer tahun ajaran 2014/2015...
Novi Nirmala Ismayayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BATIK JUMPUTAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mendiskripsikan: (1)proses pembelajaran batik jumputan siswa kelas XI tunagrahita; (2) proses pembuatanbatik jumputan siswa kelas XI tunagrahita; (3) faktor pendukung dan penghambatdalam proses pembelajaran batik jumputan siswa kelas XI tunagrahita.Bentuk penelitian ini adalah kualitatif...
Nita Indriasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015