PAIKEM
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan PAIKEM dengan metode sing to play dalam peningkatan pemahaman kosakata bahasa Inggris siswa kelas III SD Negeri 1 Bumirejo tahun ajaran 2014/2015; (2) meningkatkan pemahaman kosakata bahasa Inggris melalui penerapan pendekatan PAIKEM dengan metode sing to...
Magdalena Rosia Okky Riani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
FLASHCARD
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) untuk mendeskripsikan penggunaan model PBL dengan media flashcard; (2) untuk meningkatkan pembelajaran matematika dengan menggunakan model PBL dengan media flashcard; dan (3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model PBL dengan media flashcard dalam peningkatan pembelajaran matematika pada siswa...
Iko Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TEMATIK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuiefektivitas pembelajaran tematikintegratif terhadap peningkatan prestasi belajar matematika anak tunalaras kelas II SLB E Bhina Putera Surakarata tahun ajaran 2014/2015. Penelitianini menggunakanmetodepenelitian eksperimen dengan menggunakan one group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini...
Dita Ayu Prawita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ENQUIRING MINDS
ABSTRAKRiza Rizando. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ENQUIRING MINDS TERHADAP HASIL BELAJAR MOTOR OTOMOTIF SISWA KELAS XI TKR SMK NEGERI 5 SURAKARTA.Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Maret 2015.Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk menemukan perbedaan pengaruh penerapan model pembelajaran...
Riza Rizando
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN
ABSTRAK Isna Khoirul Munawaroh. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TEKNIK KANCING GEMERINCING UNTUKMENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN PADAANAK KELOMPOK A TK ISLAM BAKTI IX KERTEN SURAKARTATAHUN AJARAN 2012/2013. Skripsi, Fakultas keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2015. Tujuan penelitian...
Isna Khoirul Munawaroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
KATRAMPILAN MICARA
ABSTRAKTri Septiarini. PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SESUAIUNGGAH-UNGGUH BASA MELALUI METODE SOSIODRAMA PADASISWA KELAS VII E SMP NEGERI 1 KEBAKKRAMAT KARANGANYAR.Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas MaretSurakarta, Juli 2015.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicarasesuai...
Tri Septiarini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
MEDIA BATANG CUISENAIRE
ABSTRAKAnis Oktiana. MENINGKATKAN KEMAMPUANMENGHITUNG PEMBAGIAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIABATANG CUISENAIRE (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADAPEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS II SD NEGERIPRINGANOM 1 MASARAN SRAGEN TAHUN AJARAN 2014/2015).Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas MaretSurakarta. Juli 2015;Penelitian ini...
Anis Oktiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
KEMAMPUAN MENGURUTKAN POLA
ABSTRAKZulfa Khusnul Qotimah. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGURUTKANPOLA MELALUI MEDIA PERMAINAN MANIPULATIF PADA ANAKKELOMPOK A TK AL MUKHLISHIN TEGALGEDE KARANGANYARTAHUN AJARAN 2014/ 2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan...
Zulfa Khusnul Qotimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
HASIL BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gulingdepan melalui penerapan pendekatanbermainpada siswa kelas VIII B SMP Warga Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Nita Apriliana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gulingdepan melalui penerapan pendekatanbermainpada siswa kelas VIII B SMP Warga Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Nita Apriliana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015