PEMAHAMAN KONSEP GLOBALISASI
ABSTRAK Maretta Enggar Kusumaningtyas. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP GLOBALISASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BEGALON I SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Iimu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2015. Tujuan penelitian ini...
Maretta Enggar Kusumaningtyas
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
NOVEL
Panaliten punika ancasipun kangge mbabar babagan: (1) unsur-unsur struktural ingkang wonten ing salebetipun novel Kembange Ngaurip lan Gegayuhan anggitanipun Parpal Poerwanto; (2) Kejiwaan paraga utama novel Kembange Ngaurip lan Gegayuhan anggitanipun Parpal Poerwanto; (3) Nilai pendidikan ingkang wonten ing salebetipun novel Kembange Ngaurip lan...
Dwi Ratna
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FKIP-2015
Model Pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan aktivitas belajar siswa kelas XI MIA 3 SMA Batik 1 Surakarta melalui penerapan model discovery learning pada materi Fluida Dinamis.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan Mc. Taggart, serta model kolaboratif yang...
Azarine Arvia Neriza Vashti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KOMUNIKASI MATEMATIS
Wahyumiarti. S851402069. 2015. Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Ditinjau dari Intelligence Quotient (IQ) pada Siswa SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. TESIS. Pembimbing I Prof. Drs. Tri Atmojo K., M.Sc., Ph.D., Pembimbing II Dr. Riyadi, M.Si. Program Pascasarjana Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Wahyumiarti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
EKSTRAKULIKULER
<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false IN X-NONE X-NONE </xml><![endif]-->Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh kegiatan ekstrakurikuler dan kecerdasan emosi secara signifikan terhadap prestasi belajar siswa kelas X dan XI di SMK Batik 1 Surakarta. (2) Pengaruh...
Anita Sidharta
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR GULING DEPAN
ABSTRAKIndarto Wijanarko. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GULING DEPAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) PADA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 1 KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN 2014/2015, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni.2015.Tujuan Penelitian ini...
Indarto Wijanarko
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP -2015
AIR TAWAR
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui ada atau tidaknya perbedaan pengaruh antara model pembelajaran blended learning dan joyfull learning terhadap kemampuan kognitif pada subtema Ekosistem Air Tawar, (2) mengetahui ada atau tidaknya perbedaan pengaruh antara aktivitas belajar siswa yang tinggi, sedang, dan rendah terhadap kemampuan...
Anantyas Kusuma D
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING
Pitra Dwiningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
TUTOR SEBAYA ; METODE PEMBELAJARAN ; SAINTIFIK
Tujuan penelitian yang akan dilakukan adalah (1) mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan metode tutor sebaya dengan menggunakan metode diskusi kelompok. (2) mengetahui manakah hasil belajar yang lebih baik antara penggunaan metode pembelajaran tutor sebaya dengan pembelajaran dengan metode diskusi...
Alqaan Maqbullah Ilmi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA.
Ummi Rosyidah. S851402064. 2015. Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Teams Games Tournament (TGT) Pada Materi Kubus dan Balok Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematika SMP Negeri Kelas VIII se-Kota Metro Tahun Pelajaran 2014/ 2015. Pembimbing Utama: Prof. Drs. Tri Atmojo K, M.Sc, Ph.D Pembimbing Kedua: Dr. Riyadi, M.Si....
Ummi Rosyidah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
