Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak kip )

PENGENALAN ANGGOTA TUBUH
Upaya Pengenalan Anggota Tubuh Melalui Media Kartu pada Siswa Tunagrahita Kelas II SLB BC Karya Sejahtera Plupuh Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRACTThis study aims to improve the recognition of the body through the media card on students tunagrahita class II SLB BC Karya Sejahtera PlupuhSragen academic year 2014/2015.Form of research using classroom action research (PTK). While the subjects used in this study was grade II SLB BC Karya Sejahtera PlupuhSragenSragen year 2014/2015 the...
Kusnanti Hidayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LAYANAN INFORMASI
Efektivitas Layanan Informasi Tentang Manajemen Waktu untuk Mengurangi Kecanduan Jejaring Sosial Facebook pada Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 2 Mojolaban Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015/ 2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan layanan informasitentang manajemen waktu untuk mengurangi kecanduan jejaring sosial Facebookpada peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 2 Mojolaban Sukoharjo.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancanganNonrandomized Pretest-Posstest Control Group Design. Subjek...
Elsa Nugraheni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
CLIS
Remediasi Pembelajaran Melalui Model CLIS (Children Learning In Science) untuk Mereduksi Miskonsepsi pada Materi Suhu dan Kalor Siswa Kelas X SMA N 1 Teras
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1). menjelaskan profil miskonsepsi suhu dan kalor yang terjadi pada siswa, 2). menjelaskan penurunan jumlah siswa yang mengalami miskonsepsi suhu dan kalor dengan pembelajaran fisika melalui model Children Learning In Science (CLIS).Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan jenis...
Didik Eko Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENGUJIAN MATERIAL
Pengembangan Media Pembelajaran Pengujian Material pada Program Studi Pendidikan Teknik Mesin FKIP UNS
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran pengujian material dan menghasilkan media pembelajaran untuk  mata kuliah ilmu bahan pada Prodi Pendidikan Teknik Mesin (PTM) FKIP UNS.Metode penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode riset dan pengembangan  (Research and development)....
Billy Budiardjo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SENAM LANTAI
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Senam Lantai Guling depan Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran pada Siswa Kelas X3 Sma Negeri 1 Gondangrejo Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar guling depan pada siswa kelas X3 SMA Negeri 1 Gondangrejo Karanganyar tahun pelajaran 2013/2014 menggunakan alat bantu pembelajaran bidang miring.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari:...
Maruto Erry Wijayanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BATIK
Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Berkarya Batik Tulis Kelas XI IIS 2 SMA Negeri 3 Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengidentifikasi penerapan dan prosedur model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) sebagai upaya peningkatan kreativitas dalam berkarya batik tulis siswa kelas XI IIS 2 SMA N 3 Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015. Untuk mengukur ketercapaian keberhasilan penelitian ini,...
Hyan Rizky Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
kedisiplinan
Pola Interaksi Guru dan Siswa sebagai Strategi Membangun Kedisiplinan (Studi Kasus Kelas X IPS SMA Negeri 7 Surakarta)
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui makna dan konstruksi kedisiplinan dalam diri siswa serta untuk mengetahui pola interaksi guru dan siswa yang efektif sebagai strategi membangun kedisiplinan siswa di SMA N 7 Surakarta.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus yang dilaksanakan dalam beberapa...
Anton Dwi Irawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INTERAKSI SOSIAL
Self Monitoring untuk Meningkatkan Interaksi Sosial dengan Teman Sebaya pada Siswa Kelas X SMKN 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah menguji keefektifan self monitoring untuk meningkatkan interaksi sosial dengan teman sebaya pada siswa kelas X SMKN 1 Surakarta.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksprimen dengan desain penelitian non equivalent control group design. Subyek penelitian ini yaitu 20 siswa kelas...
Alamanda Septyari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Upaya Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pengelasan dengan Menggunakan Media Video Pembelajaran pada Siswa Kelas X TPBO B di SMK Negeri 4 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/ 2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan minat belajar siswakelas X TPBO B di SMK Negeri 4 Sukoharjo tahun pelajaran 2014/2015 pada matapelajaran Pengelasan dan, (2) meningkatkan hasil belajar siswa kelas X TPBO B diSMK Negeri 4 Sukoharjo tahun pelajaran 2014/2015 pada mata pelajaranPengelasan menggunakan media video...
Raditya Bima Nugraha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MINAT DAN MOTIVASI
Hubungan Antara Minat dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Ditinjau dari Input Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin FKIP UNS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara minat dan motivasi belajar dengan prestasi belajar ditinjau dari input mahasiswa (SMA dan SMK) di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin FKIP UNS angakatan 2012 dan 2013.Jenis Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan metode deskriptif dan metode analitik...
Nur Umi Latifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1514
  • 1515
  • 1516
  • 1517
  • 1518
  • 1519
  • 1520
  • 1521
  • 1522
  • 1523
  • 1524
  • 1525
  • 1526
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss