ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar nonlokomotor melalui aplikasi permainan adaptif pada siswa tunaganda kelas IV SLB AYKAB Surakarta tahun 2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitianeksperimen dalam bentuk subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR). Subyekmerupakan siswa...

Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model Think Talk Write dengan media puzzle (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi (3) mendeskripsikan kendala dan solusi Penggunaan Model Think Talk Write dengan media puzzle dalam peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IVA...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa kelas XII AP 1 pada standar kompetensi mengelola dana kas kecil di SMK Negeri 1 Pedan dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif metode think pair share.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus,...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1)Penerapan Kurikulum 2013 oleh guru PJOK di SMA/MA Kota Surakarta tahun pelajaran 2014/2015; 2)Pemahaman Kurikulum 2013 oleh guru PJOK di SMA/MA Kota Surakarta tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik survei. Sampel penelitian ini adalah guru PJOK di...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran Kearsipan Kelas X Administrasi Perkantoran 1 SMK Negeri 3 Surakarta melalui penerapan kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe mind mapping dengan make a match.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Proses pembelajaran seni patung, (2) Kendala yang dihadapi siswa dan guru dalam pelaksanaan pembelajaran seni patung, (3) Bentuk karya seni patung yang dihasilkan oleh siswa kelas X MIA 1 di SMA Negeri 1 Teras.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data yang...

ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar permainan bolavoli siswa kelas X AK-B SMK Wikarya Karanganyar melaluipenerapan metode Penemuan Terpimpin (Convergent Style).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,...

ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar bola basket melalui pendekatan bermain pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 8 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...

Tujuan Penelitian ini yaitu: (1) meningkatkan  pembelajaran IPA tentang gaya pada siswa kelas V, (2) Mendeskripsikan langkah penggunaan model PBL dengan multimedia, dan (3)  mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model PBL dengan multimedia.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam...

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan langkahlangkah penggunaan strategi The Power of Two dalam peningkatan pembelajaran IPS pada siswa kelas V SD; (2) meningkatkan pembelajaran IPS dengan strategi The Power of Two pada siswa kelas V SD; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi strategi The Power of Two dalam peningkatan...