LEMPAR TURBO
AbstrakTujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan dan untuk mengetahui seberapa besar penguasaan teknik dasar lempar turbo dengan menggunakan pendekatan bennain pada siswa kelas IV SD Negeri Mangunsari 07 Kecamatan Sidomukti Kota ...
Luluk Dwi Daryanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
CS DENGAN FLASHCARD, MENULIS KARANGAN
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model concept sentence dengan flashcard untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan; (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan ; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model concept sentence dengan media flashcard untuk meningkatkan...
Maulida Ajeng Priyatnomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
TURUNAN TRIGONOMETRI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yangmemberikan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik antara pembelajaranmatematika menggunakan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT),Teams Games Tournament (TGT) dengan pendekatan open-ended, atau model pembelajaran langsung pada materi turunan fungsi trigonometri,...
Yoko Ajiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
REALISTIC MATEMATICS EDUCATION, MEDIA KONKRET, BANGUN DATAR
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan RME dengan media konkret,(2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun datar melalui penerapan pendekatan RME dengan media konkret, serta (3) untuk mendeskripsikan kendala yang dialami dan solusinya dalam penerapan pendekatan RME dengan media...
Ivan Arifudin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
HASIL BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, KEPERCAYAAN DIRI
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya: (1) korelasi positif motivasi belajar dengan hasil belajar matematika, (2) korelasi positif kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika, (3) korelasi positif motivasi belajar dan kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se- Kecamatan Bulusspesantren tahun ajaran...
Isnaeniatun Umifaiqoh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PANDUAN KEMAMPUAN MENENTUKAN TUJUAN BELAJAR
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah mendiskripsikan kebutuhan dan kepentingan menentukan tujuan belajar menggunakan teknik goal setting, mendiskripsikan kajian teori tentang kemampuan mnentukan tujuan belajar menggunakan teknik goal setting, dan menghasilkan pengembangan desain produk yaitu panduan kemampuan menentukan tujuan belajar menggunakan...
Talitha Rahma Adri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PEMBELAJARAN PAIKEM
-
Bambang Triyadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
OUTDOOR LEARNING BERBASIS POTENSI LOKAL, KETERAMPILAN BERBICARA, KERJA SAMA, RESPON SISWA
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) menganalisis penerapan metode outdoor learning berbasis potensi lokal dalam peningkatan keterampilan berbicara dan kerja sama; (2) meningkatkan keterampilan berbicara dan kerja sama siswa; (3) menganalisis respon siswa melalui metode outdoor learning berbasis potensi lokal terhadap keterampilan berbicara dan kerja...
Dian Sindi Nofianti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
COOPERATIVE SCRIPT, KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model kooperatif tipe Cooperative Script, (2) meningkatkan keterampilan membaca intensif melalui penerapan model kooperatif tipe Cooperative Script, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model kooperatif tipe Cooperative Script untuk meningkatkan keterampilan membaca intensif...
Chalisa Nurul Ilmi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PROFESIONALISME GURU, SERTIFIKASI GURU, HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada tidaknya pengaruh antara profesionalisme guru bersertifikasi terhadap hasil belajar peserta didik di SDN seDabin IV Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2018/2019. Populasi pada penelitian ini yaitu semua peserta didik kelas V SDN seDabin IV Kecamatan Kebumen yang diajar oleh guru bersertifikasi dan...
Ashlihatul Istiqomah Arrobiah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019