Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

INKUIRI TERBIMBING, KEMANDIRIAN, PRESTASI BELAJAR, REAKSI REDOKS
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemandirian dan Prestasi Belajar pada Materi Reaksi Redoks Siswa Kelas X MIPA SMA Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017 Semester Genap
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemandirian siswa kelas X MIPA SMA Negeri 1 Teras Boyolali tahun pelajaran 2016/2017 semester genap pada materi  reaksi  redoks  melalui  model  pembelajaran  inkuiri  terbimbing  (2) prestasi belajar pada materi reaksi redoks siswa kelas X MIPA SMA Negeri 1 Teras Boyolali tahun...
Julaikha Rizki Puspitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PROBLEM SOLVING, HOTS, PRESTASI BELAJAR, STOIKIOMETRI
Upaya Peningkatkan Prestasi Belajar dan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving (PS) pada Materi Stoikiometri Kelas X MIA 3 Semester Genap SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan : (1) Higher Order Thinking Skills (HOTS) siswa kelas X MIA 3 pada materi stoikiometri di SMA Negeri 1 Sukoharjo dengan menerapkan model Problem Solving, (2) prestasi belajar siswa kelas  X MIA  3 pada  materi  stoikiometri  di SMA  Negeri  1 Sukoharjo  dengan menerapkan model Problem...
Nofia Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
DISCOVERY-INQUIRY TERBIMBING, DISCOVERY-INQUIRY BEBAS TERMODIFIKASI, SIKAP ILMIAH, PRESTASI BELAJAR, METODE EKSPERIMEN
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery-Inquiry Terbimbing dan Bebas Termodifikasi Ditinjau dari Sikap Ilmiah terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Hidrolisis Garam Kelas XI Semester Genap SMA N 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh penerapan model pembelajaran discovery-inquiry terbimbing dan bebas termodifikasi terhadap prestasi belajar siswa pada materi hidrolisis garam; (2) pengaruh sikap ilmiah tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa pada materi hidrolisis garam; dan (3) interaksi antara model...
Vonia Suci Widiastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
TAI, DRILL AND PRACTICE, KREATIVITAS, PRESTASI BELAJAR, STOIKIOMETRI
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teams Assisted Individualization (TAI) Berkombinasi Drill and Practice untuk Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar pada Materi Stoikiometri Kelas X MIPA 3 SMA Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kreativitas siswa degan model Teams Assisted Individualization (TAI) berkombinasi Drill and Practice pada materi stoikiometri kelas X MIPA 3 SMA Batik 1 Surakarta, (2) prestasi belajar siswa dengan model Teams Assisted Individualization (TAI) berkombinasi Drill  and  Practice  pada ...
Ina Yuliyati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
FLIPBOOK MAKER, FLIP CHART, HASIL BELAJAR
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Flipbook Maker dan Flip Chart Melalui Diskusi Kelompok pada Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Geografi Peserta Didik Kelas X IPS SMA N 1 Teras Tahun Ajaran 2016/2017 pada Kompetensi Dasar 3.7 Menganalisis Dinamika Hidrosfer dan Dampaknya terhadap Kehidupan
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui perbedaan   hasil belajar geografi  antara  penggunaan  media  pembelajaran  Flipbook  Maker,  Flip  Chart dengan Buku Teks, 2) mengetahui penggunaan media pembelajaran yang lebih baik antara  Flipbook  maker  dengan  media  pembelajaran  Buku  Teks  terhadap  hasil belajar...
Yudith Tia Lasfika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
SIKLUS BELAJAR 5E, CATATAN TERBIMBING, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PRESTASI BELAJAR, LARUTAN PENYANGGA
Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Siklus Belajar 5E (Learning Cycle 5e) Didukung dengan Catatan Terbimbing (Materi Larutan Penyangga Kelas XI SMA N Karangpandan Tahun Pelajaran 2016/2017)
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Siklus Belajar 5E (Learning  Cycle 5E) didukung dengan  catatan  terbimbing pada  materi  pokok Larutan Penyangga.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2...
Wahidah Estiningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PENELITIAN TINDAKAN KELAS, TAKE AND GIVE, HASIL BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take And Give untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XI IIS 4 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
AbstrakPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Sosiologi kelas XI IIS 4 SMA Negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Take and Give.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...
Exma Kin Nastain
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PARTISIPASI POLITIK, MOTIF, PEMILU PRESIDEN BEM FKIP UNS
Analisis Teori Alfred Schutz terhadap Partisipasi Politik dan Strategi Penerapan Pendidikan Politik di Kalangan Mahasiswa (Kajian Fenomenologi Pemilu Presiden BEM FKIP UNS Tahun 2016/2017)
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang mahasiswa berpartisipasi politik dalam pemilu presiden BEM FKIP UNS, dan strategi penerapan pendidikan politik di kampus untuk meningkatkan partisipasi politik mahasiswa dalam pemilihan presiden BEM FKIP UNS. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UNS...
Tri Wiratno
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
FEMINIS LIBERAL, OSIS, PENGALAMAN PEREMPUAN
Analisis Feminis Liberal dalam Partisipasi Siswa Perempuan pada Organisasi Siswa Intra Sekolah (Penelitian Khusus OSIS SMAN 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017)
AbstrakTujuan  penelitian  ini  adalah  (1)  Untuk melihat  pengalaman  partisipasi perempuan dalam Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), (2) Untuk menganalisis partisipasi siswa perempuan dalam Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dengan menggunakan Feminis Liberal.Penelitian ini menggunakan metode fenomenologi, tujuan fenomenologi...
Alifa Tulkhamiya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
KELUARGA PERKOTAAN, SMARTPHONE, SOSIALISASI, INTERAKSI, DETERITORIALISASI
Smartphone dan Keluarga (Deteritorialisasi dalam Keluarga Pemakai Smartphone di Kota Surakarta)
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui perilaku anggota keluarga pemakai smartphone. (2) Mengetahui dinamika yang diwujudkan dalam hubungan antar anggota keluarga pemakai smartphone. (3) Melakukan analisis dengan konsep deteritorialisasi dalam keluarga pemakai smartphone di Kota Surakarta.Penelitian ini merupakan jenis penelitian...
Eri Satria Yudatama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1165
  • 1166
  • 1167
  • 1168
  • 1169
  • 1170
  • 1171
  • 1172
  • 1173
  • 1174
  • 1175
  • 1176
  • 1177
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss