AbstrakTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) bentuk penggunaan kohesi gramatikal dan leksikal pada teks cerita pengalaman karya siswa, (2) bentuk kesalahan penggunaan kohesi gramatikal dan leksikal pada teks cerita pengalaman karya siswa, (3) relevansi teks cerita pengalaman yang telah dianalisis kohesi gramatikal dan leksikalnya...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan peserta didik melalui penerapan model pembelajaran inquiry training.    Penelitian ini termasuk dalam penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri atas 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi....

Penelitian bertujuan untuk mengukur peningkatan kemampuan menemukan dan menghubungkan konsep dengan penerapan teknik instruksional pertanyaan guru di tahap searching for the theoretical background of the driving question project based learning. Subjek penelitian adalah 32 peserta didik kelas X Sekolah Menengah Atas. Penelitian merupakan Penelitian...

Tujuan  penelitian   adalah  untuk   meningkatkan  kuantitas  dan  kualitas pertanyaan peserta didik di kelas X MIPA 1 SMAN 7 Surakarta tahun pelajaran2014/2015 melalui penerapan model project based learning.Penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi...

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh model REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, and Transfering) terhadap keterampilan laboratorium  siswa  kelas  XI.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  eksperimen  semu (quasi experiment) dengan desain pretest posttest nonequivalent control group design. Populasi penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa kelas X MIA melalui penerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw dipadukan dengan mindmapping.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Action Research) yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi pada setiap siklusnya. Data utama berupa...

ABSTRAKYudistira Mansur Bayuaji, K4614097. PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KEMAMPUAN GERAK DASAR MANIPULATIF PADA SISWA KELAS III   H   SD   TA’MIRUL   ISLAM   SURAKARTA   TAHUN   PELAJARAN2017/2018,   Skripsi.   Surakarta   :   Fakultas   Keguruan   dan   Ilmu  ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media Augmented Reality ECO AR 1-3 terhadap peningkatan pemahaman konsep environmental ethic. Penelitian ini termasuk dalam penelitian ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X MIPA 2 dan XI MIPA 7 yang masing-masing terdiri terdiri dari 35...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi lisan dan tulisan siswa melalui penerapan model PBL. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan berkolaborasi dengan guru mata pelajaran biologi melalui penerapan model PBL sebagai tindakan penelitian. Subjek penelitian adalah siswa kelas X MIPA 3 yang terdiri...

Penelitian bertujuan untuk menggambarkan profil komposisi jenis dimensi pengetahuan  berdasarkan  Taksonomi  Bloom  Revisi  dan  kesesuaian  komposisi jenis dimensi pengetahuan dalam proses pembelajaran biologi pada materi sistem reproduksi di kelas XI MIPA SMA X Surakarta dengan SKL pada kurikulum2013. Penelitian menggunakan metode...