Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah pembelajaran matematika pada pokok bahasan persamaan eksponen dan logaritma dengan strategi belajar tuntas menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik jika dibandingkan dengan metode konvensional; (2) apakah siswa yang memiliki minat belajar matematika lebih tinggi akan...
Sri Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah Pembelajaran Matematika Realistik dengan iringan musik dalam pengajaran matematika pada pokok bahasan Relasi, Fungsi, dan Fungsi Linear dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari pendekatan konvensional, (2) ada atau tidak adanya pengaruh gaya belajar siswa...
Diana Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah pembelajaran matematika pada pokok bahasan sistem persamaan linier dua variabel dengan menggunakan metode quantum learning menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik jika dibandingkan dengan menggunakan metode konvensional, (2) manakah yang memberikan prestasi belajar yang...
Purwanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui pendekatan pembelajaran yang lebih baik antara pendekatan pembelajaran kontekstual dan pendekatan konvensional dalam mengajarkan pokok bahasan lingkaran sehingga prestasi siswa kelas 2 SLTP N 1 Karangdowo menjadi lebih baik; (2) Untuk mengetahui apakah siswa yang memiliki aktivitas belajar lebih...
Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah: (1) metode pembelajaran kooperatif model STAD menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik dari pada metode konvensional pada pokok bahasan trigonometri, (2) siswa dengan kemampuan awal lebih tinggi menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik dari pada siswa dengan kemampuan awal lebih...
Widayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara pemakaian metode Teams Assisted Individualization (TAI) terhadap prestasi belajar matematika siswa, (2) apakah terdapat pengaruh antara motivasi belajar matematika siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa, (3) apakah terdapat interaksi yang...
Reny Anggraini P
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) Mengetahui apa saja kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada sub pokok bahasan bangun ruang sisi lengkung, 2) Mengetahui penyebab-penyebab mengapa siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita pada sub pokok bahasan bangun ruang sisi lengkung, 3) Menemukan alternatif cara...
Endang Hartati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah : (1) Ada pengaruh antara persepsi siswa terhadap kompetensi guru terhadap prestasi belajar matematika siswa, (2) Ada pengaruh antara kreativitas belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa, (3) Ada pengaruh antara kemandirian belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika...
Sulistiawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah 1) Mengetahui aspek-aspek kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal tentang dasar-dasar melukis, 2) Mengetahui presentase siswa yang melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal tentang dasar-dasar melukis, 3) Mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan...
Sogi Agung Sanoto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya: (i) pengaruh penggunaan pendekatan pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika pada pokok bahasan sistem persamaan linier dua variabel. (ii) pengaruh persepsi siswa tentang mata pelajaran matematika terhadap prestasi belajar matematika pada pokok bahasan sistem persamaan...
Nurma Puspitaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007