Shofiyah. K1319065. ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PENGHAFAL AL-QUR’AN DALAM MENYELESAIKAN SOAL POLA BILANGAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SISWA KELAS VIII SMPIT IBNU ABBAS KLATEN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari...

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dipelajari di sekolah. Salah satu kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa ketika belajar matematika adalah kemampuan komunikasi matematis. Kemampuan komunikasi matematis adalah kemampuan menyatakan ide matematis baik secara lisan maupun tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan...

-

Kesiapan merupakan salah satu faktor penting dalam proses pembelajaran. Dengan adanya kesiapan belajar akan memberikan siswa kemampuan dalam menerima ilmu atau pengetahuan secara baik, sehingga siswa mampu memperoleh hasil belajar yang baik pula. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: kesiapan nonakademik dan akademik siswa kelas XI SMA...

Natasha Oryza Suwarno. K1318057. PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI LIMIT FUNGSI ALJABAR KELAS XII SMK KRISTEN 1 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2023.Penelitian ini bertujuan untuk (1)...

ABSTRAK Ranita Firdausa. K1317057. PROFIL KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT DALAM PEMECAHAN MASALAH PERSAMAAN LINGKARAN PADA SISWA KELAS XI SMK WIKARYA KARANGANYAR. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Januari 2023.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil komunikasi...

Literasi matematika (numerasi) merupakan salah satu kompetensi mendasar yang diukur pada Asesmen Kompetensi Minimum. Namun, data hasil Asesmen Kompetensi Minimum SMK Kristen 1 Surakarta pada tahun ajaran 2021/2022 menunjukkan bahwa kemampuan numerasi siswa di SMK Kristen 1 Surakarta masih di bawah kompetensi minimum dengan nilai 1,77. Rendahnya...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hasil belajar matematika yang lebih baik kelas yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dengan media website Google Sites, model pembelajaran Problem Based Learning atau model pembelajaran langsung; (2) mengetahui gaya belajar siswa yang memberikan hasil belajar matematika siswa yang...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan bahan ajar berbasis problem based learning pada materi pokok matriks; (2) mengetahui kevalidan bahan ajar berbasis problem based learning pada materi pokok matriks; (3) mengetahui kepraktisan bahan ajar berbasis problem based learning pada materi pokok matriks; (4) mengetahui efektivitas penggunaan...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah berdasarkan teori  Krulik dan Rudnick pada materi geometri ditinjau dari kecerdasan visual spasial siswa SMP Islam Al Kahfi Somalangu Kebumen. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini meliputi hasil tes kecerdasan visual spasial, tes...