Alfyana Hidayanti, K2320007. Pembimbing: Dr. Elvin Yusliana Ekawati, S.Pd., M.Pd. PENERAPAN E-COMIC DENGAN MODEL KOOPERATIF TAI PADA MATERI ENERGI ALTERNATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KERJA SAMA SISWA KELAS X-9 SMA N 1 NGEMPLAK TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Surakarta: Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan Universitas...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa pembelajaran Fisikamenggunakan metode Mind Mapping (peta pikiran) lebih baik dibandingkandengan metode ceramah terhadap aspek pengetahuan siswa kelas X pada materiGerak Lurus.Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen. Populasi dalampenelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIA di SMA...

Isnaini Riska Pratiwi. K2320042. Pembimbing Prof. Sukarmin, S.Pd., M.Si., Ph.D. PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS SAINTIFIK MENGGUNAKAN WEBSITE ANYFLIP PADA MATERI USAHA DAN ENERGI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA FASE F. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta....

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan profil penilaian sikap ilmiah pada tiap komponen sikap rasa ingin tahu, objektif, cermat sebelum membuat keputusan, bersikap terbuka untuk menambah wawasan, jujur, dan tekun, 2) mendeskripsikan profil penilaian sikap ilmiah dengan beberapa variasi kelas (X dan XI), jenis sekolah (SMA/SMK),...

Rata-rata literasi sains peserta didik sekolah menengah di Indonesia masih termasuk kedalam golongan rendah, yang disebabkan oleh beberapa faktor, diataranya model pembelajaran yang digunakan, fasilitas pembelajaran, sumber belajar, sumber daya manusia di sekolah, serta manajemen dari sekolah. Modul pembelajaran merupakan salah satu sumber...

<p class="MsoNormal" xss="removed"><span lang="EN-US">Salma Hanifah. K2320068. Pembimbing: Prof. Dr. Widha Sunarno, M.Pd. <b>Eksperimentasi Media...

<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-ID" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains siswa kelas E-8 SMA Negeri 1 Sukoharjo melalui penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi...

Fadhil Amanda Bagaskara. K2320034. Drs. Pujayanto, M.Si. EFEKTIVITAS MODUL PEMBELAJARAN ELEKTRONIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP PENGETAHUAN SISWA PADA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2025. Penelitian ini dilakukan dengan...

<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Naila Nabiha Zulfa. K2320056. Pembimbing I: Drs. Pujayanto...

<p xss="removed" xss=removed><span xss="removed">Novian Dwi Ramdhani. K2320057. Pembimbing : Dr. Daru Wahyuningsih, S.Si, M.Pd. <b>PENGEMBANGAN MODUL AJAR ELEKTRONIK BERBASIS SAINTIFIK DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI...