Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk mendeskripsikan ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran problem based learning dan kooperatif group investigation berbantuan Scratch terhadap hasil belajar kognitif kelas X SMA, (2) untuk mendeskripsikan ada atau tidak adanya perbedaan antara kemampuan berpikir...

<p>Chaterien Septia Sirait, K2321016. Pembimbing : Dr. Sri Budiawanti, S.Si., M.Si. IMPLEMENTASI ALAT PERAGA BERBASIS ARDUINO DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA KONSEP HUKUM HOOKE SISWA KELAS XI-5 SMA N 1 PREMBUN TAHUN AJARAN...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana presentase miskonsepsi siswa SMA Negeri di Surakarta dari setiap butir soal pada four tier automatic diagnostic test, mengatahui sub materi manakah pada materi fluida statis yang memiliki persentase miskonsepsi paling...

<p>Keterbatasan fasilitas praktikum menyebabkan eksperimen gelombang bunyi di banyak sekolah jarang dilakukan, sehingga pembelajaran lebih bersifat teoritis padahal eksperimen terbukti penting untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa. Oleh karena itu,...

Tsania Aulia Wardani, K2321073. Pembimbing : Dr. Dwi Teguh Rahardjo, S.Si., M.Si. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN E – MODUL  GENIALLY  UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGETAHUAN  DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA FASE F SMA NEGERI 4 SURAKARTA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan...

<p>Verlyta Daniella. K2321074. Pembimbing I: Dr. Dwi Teguh Rahardjo, S.Si., M.Si. PENERAPAN E-MODUL KOOPERATIF TIPE...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan pemahaman konsep murid SMA pada materi usaha dan energi secara umum, dan (2) menganalisis serta mendeskripsikan perbedaan kemampuan pemahaman konsep murid SMA pada materi usaha dan energi berdasarkan variabel jenis kelamin, asal daerah sekolah, serta minat murid terhadap...

<p><span class="fontstyle0">Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan karakteristik produk media pembelajaran menggunakan App Inventor untuk meningkatkan kompetensi pengetahuan siswa, 2) mendeskripsikan kelayakan produk media pembelajaran menggunakan App Inventor untuk meningkatkan...

Agastya Surya Visinanda. K2321003. Pembimbing : Dewanto Harjunowibowo, S.Si., M.Si., Ph.D. PENGARUH PASTEURISASI NON TERMAL TERHADAP PERTUMBUHAN RAGI DALAM MADU SEBAGAI PENGAYAAN MATERI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK FISIKA SMA KELAS XII. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2025.Tujuan...

Ivanka Fajar Maulana. K2321034. Pembimbing : Dr. Suharno, M. Si. PENERAPAN MODUL AJAR BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ENERGI TERBARUKAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS KELAS X E-7 SMA NEGERI 1 KARTASURA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2025 Penelitian ini...