-
Dewi Saraswati. K2313014. PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE KELAS X DI SMA NEGERI 8 SURAKARTA . Skripsi.Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Dewi Saraswati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal perlu diketahui oleh guru. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah (1) menyimpulkan profil kesalahan peserta didik dan (2) menganalisis faktor penyebab terjadinya kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal ulangan harian fisika materi Keseimbangan dan Dinamika Rotasi di kelas XI SMA Negeri 5...
Etie Rahayu Ningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui karakteristik unit kegiatan belajar mandiri elektronik dengan model pembelajaran berbasis masalah menggunakan flip PDF profesional materi karakteristik gelombang mekanik, dan (2) mengetahui kelayakan penggunaan unit kegiatan belajar mandiri elektronik dengan model pembelajaran berbasis masalah...
Yasinta Nur Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Lembar kerja siswa (LKS) yang beredar di pasaran kurang memberikan kesan terhadap materi kepada siswa. Kenyataan di lapangan bahwa tidak semua siswa memiliki kemampuan yang sama dalam menerima materi pembelajaran. Penjelasan materi yang digunakan pada LKS menyamaratakan kemampuan siswa dan tidak cukup memberikan pengalaman bagi siswa. Penelitian...
Ramadona Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi adanya miskonsepsi yang dialami oleh siswa kelas XI MIPA di SMAN 8 Surakarta pada materi Fluida Statis dan juga mendeskripsikannya ke dalam profil miskonsepsi. Data diperoleh melalui tes diagnostik miskonsepsi tiga tahap. Tahap pertama yaitu pertanyaan berbentuk pilihan ganda, tahap kedua yaitu...
Sri Wahyuning Robi
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2021
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) memaparkan cara mengembangkan media pembelajaran berbasis aplikasi android menggunakan App Inventor pada materi gejala pemanasan global yang memenuhi kriteria baik; (2) mengetahui spesifikasi media pembelajaran berbasis aplikasi android menggunakan App Inventor pada materi gejala pemanasan global yang...
Elyza Indrayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Indah Wahyu Setyaningrum. PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK FISIKA BERBASIS KODULAR DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE SMA KELAS XI. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. September 2022.Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan spesifikasi akhir modul elektronik...
Indah Wahyu S
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Agung Adi Nugroho. K2315006. PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E PADA MATERI USAHA DAN ENERGI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS X MIPA 1 SMAN 1BANYUDONO. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2021.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan keterampilan proses sains siswa...
Agung Adi Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
ABSTRAKIndri Kurnia Sari. K2315036. ANALISIS KUALITATIF SOAL EVALUASI BUKU TEKS FISIKA SMA KELAS X PADA MATERI DINAMIKA PARTIKEL. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk menyimpulkan hasil analisis kualitatif soal uraian dan pilihan ganda dalam soal...
Indri Kurnia Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan alat peraga Asas Kontinuitas dengan sensor waterflow untuk siswa SMA yang memenuhi kriteria baik, (2) menjelaskan spesifikasi alat peraga Asas Kontinuitas dengan sensor waterflow untuk siswa SMA yang telah dikembangkan. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model...
Khairunnisa Arief Nurfajrihana
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2022