KREATIVITAS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas membuat karya ilustrasi pada siswa kelas VIII-2 SMP Negeri 19 Depok dengan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK).Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Aprillia Dwi Astuti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
MULTIMEDIA KITS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa padapelajaran pembuatan produk kriya kayu dengan teknik bubut dengan menerapkanmetode pembelajaran demonstrasi dan eksperimen yang berbasis multimedia kits.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Kayu SMK Negeri 9 Surakarta tahunpelajaran 2015/2016. Sumber data didapat dari...
Aditya Candra Kartika
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
STENSIL
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah informan yang dipilih yaitu Ibu Sukanti selaku guru seni budaya dan siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Sukoharjo, serta foto proses pembelajaran, hasil karya, dan dokumen arsip. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi langsung, wawancara...
Mei Klira Dwi Nur Budiaro
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Proses pembelajaran sketsa dan gambar pada media kanvas di kelas X Desain Komunikasi Visual SMK Negeri 9 Surakarta, (2) faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pembelajaran sketsa dan gambar pada media kanvas di kelas X Desain Komunikasi Visual SMK Negeri 9 Surakarta dan (3) Hasil pembelajaran sketsa...
Rulia Puspita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
UJI PRAKTEK LUKIS
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Persiapan uji praktek kejuruan pada jurusan seni lukis, (2)Proses pelaksanaan uji praktek kejuruan seni lukis,dan (3) hasil uji praktek kejuruan seni lukis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data adalah informan yang dipilih yaitu bapak Supono, S.Pd selaku ketua jurusan seni lukis,...
Dewi Sekar Kinasih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
MODEL PEMEBLAJARAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas pembelajaranmenggambar bentuk yang meliputi aspek minat dan keaktifan siswa dalampembelajaran, siswa mampu memahami materi menggambar bentuk dan siswamampu menghasilkan karya menggambar bentuk pada siswa kelas X IPS 4 SMANegeri 2 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Fadhilah Kharis Tiasto
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
EMPU
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) PelaksanaanPembelajaran Informal Membatik di CV. Parnaraya Batik Tulis Desa WidoroKecamatan Sidoharjo Kabupaten WonogiriPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Strategi yangdigunakan adalah studi kasus tunggal. Sumber data yang digunakanmemanfaatkan informan, tempat dan peristiwa,...
Chyndi Vica Viyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
Model Pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menggambar perspektif melalui penerapan model pembelajaran CTL pada siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 2 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 dengan indikator keberhasilan minimal 75%.Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Surakarta. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 2 yang berjumlah 29...
Yuli Astiti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
SENI BUDAYA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pelaksanaan pembelajarankreasi cement portrait di kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Sukoharjo. (2) sejauh manaminat siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Sukoharjo dalam menerima pembelajarankreasi cement portrait. (3) bentuk karya cement portrait siswa kelas XI IPS 1 SMANegeri 1 Sukoharjo dilihat dari...
Maria Setiya Asri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pelaksanaan pembelajaran kreasi boneka pada mata pelajaran Seni Budaya di kelas XI IPS 4 SMA Negeri 6 Surakarta.(2) Bentuk kreasi boneka yang dihasilkan siswa. Sejalan dengan tujuan penelitian, maka penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah informan yang...
Olga Rindang Amesti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016