<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan model Project Based Learning (PjBL) terintegrasi STEAM terhadap kemampuanl iterasi sains peserta didik kelas XI SMA AL Islam 1 surakarta pada materi hidrolisis garam. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi-eksperiment dengan desain pretest...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui penerapan pendekatan dilemmas stories melalui model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) pada materi koloid kelas XI SMA N 1 Karanganyar, dan (2) mengetahui pengaruh penerapan pendekatan dilemmas stories melalui model pembelajaran Two Stay Two Stray...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji pengaruh penerapan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap self-efficacy pada materi koloid siswa kelas XI MIPA, (2) menguji pengaruh penerapan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap prestasi belajar pada materi koloid siswa kelas XI MIPA, dan (3) menguji pengaruh penerapan Model Problem Based...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan E-Modul Kimia menggunakan Kodular pada materi sifat koligatif larutan dan mengetahui keefektifan E-Modul Kimia menggunakan Kodular pada materi sifat koligatif larutan untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas XII SMA N 1 Karanganyar. Penelitian ini menggunakan metode...

<p>Laras Kusuma Wardani. K3319043. Pembimbing I: Dra. Bakti Mulyani, M.Si. Pembimbing II: Dr. Sri Retno Dwi Ariani, S.Si., M.Si. <strong>IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA: PENGUATAN KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) MELALUI...

<p>Penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis STEM merupakan suatu upaya yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan keterampilan kolaborasi dan prestasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektivitas dari media pembelajaran Interactive-Canva berbasis STEM terhadap peningkatan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) pengaruh penggunaan model  pembelajaran PBL-STEM berbasis praktikum terhadap hasil belajar pengetahuan peserta didik, (2) pengaruh penggunaan model pembelajaran PBL-STEM berbasis  praktikum terhadap hasil belajar sikap peserta didik, (3) pengaruh penggunaan  model pembelajaran...

<p>Pemanfaatan media pembelajaran digital menjadi salah satu trend pembelajaran di abad 21. Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui karakteristik media pembelajaran e-magazine dengan pendekatan SETS dalam materi koloid, (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran e-magazine dengan pendekatan SETS dalam...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1)  pengaruh media pembelajaran kimia berbasis virtual laboratory OLabs menggunakan model inkuiri terbimbing terhadap literasi digital siswa pada materi indikator asam basa; (2) pengaruh media pembelajaran kimia berbasis virtual laboratory OLabs menggunakan model inkuiri terbimbing terhadap hasil...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kooperatif tipe Group Investogation (GI) dengan media laboratorium virtual ChemCollective terhadap kemampuan pemecahan masalah, hasil belajar kognitif, serta kemampuan pemecahan masalah dan hasil belajar kognitif siswa pada materi Konsep Mol kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo. Metode yang...