Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan metode Games-Based Learning pada materi Larutan Penyangga kelas XI SMA Negeri 6 Surakarta terhadap motivasi belajar dan hasil belajar. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 6 Surakarta tahun pelajaran 2022/2023 dengan sampel...

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui penerapan pendekatan Social Emotional Learning (SEL) pada materi asam basa dengan model pembelajaran Group Investigation (GI) siswa kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 5 Surakarta, (2) menganalisis penerapan pendekatan Social Emotional Learning (SEL)  pada materi asam basa dengan model pembelajaran Group...

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) menganalisis pengaruh penerapan pendekatan Dilemmas Stories pada materi Struktur Atom - Keunggulan Nanomaterial dengan model Guided Discovery terhadap peningkatan keterampilan kolaborasi kelas XE-9 di SMA N 1 Karanganyar (2) menganalisis pengaruh penerapan pendekatan Dilemmas Stories pada materi Struktur...

Roro Roudotul Rohmatin Rose. K3319060. Pembimbing I: Dr. Sri Yamtinah, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Maria Ulfa, S.Si., M.Si. PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INSTAGRAM PADA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI SMAN 1 SURAKARTA. Skripsi....

Sahda Nabilah Qurrotul’Aini. K3319061. Pembimbing I: Lina Mahardiani, S.T., M.Sc., Ph.D. Pembimbing II: Dr. Mohammad Masykuri, M.Si. .PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI STOIKIOMETRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA ISLAM 1 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Culturally Responsive Transformative Teaching (CRTT) pada materi Sifat Keperiodikan Unsur terhadap peningkatan kemampuan bekerja sama dan kesadaran sosial budaya siswa kelas X-E12 SMA N 3 Surakarta. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kualitatif deskriptif, dimana penelitian berfokus...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui tingkat miskonsepsi, dan (2) mengidentifikasi miskonsepsi pada masing-masing subkonsep materi pokok Sistem Periodik Unsur (SPU) pada siswa kelas X E-3 dan X E-4 SMA Negeri 3 Surakarta tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus....

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) ada tidaknya pengaruh media pembelajaran digital Quizlet berbasis Culturally Responsive Teaching terhadap literasi budaya siswa; (2) ada tidaknya pengaruh media pembelajaran digital Quizlet berbasis Culturally Responsive Teaching terhadap hasil belajar siswa; dan (3) ada tidaknya pengaruh media...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat miskonsepsi siswa dan mengidentifikasi miskonsepsi tiap konsep pada topik hidrolisis garam siswa kelas XI MIPA 2 dan 4 SMA Negeri 1 Teras tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian dilaksanakan dengan tahap awal berupa studi pustaka, penyusunan proposal dan...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis ketercapaian pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematic) pada buku teks kimia kelas X kurikulum merdeka pada materi kimia hijau dan (2) menganalisis ketercapaian literasi sains pada buku teks kimia kelas X kurikulum merdeka pada materi kimia hijau. Penelitian ini termasuk...