<p>Rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa perlu upaya untuk mengatasi keterampilan tersebut dengan penerapan model Problem-based Learning (PBL) terintegrasi dengan LKPD etnosains pada materi stoikiometri. Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui adanya efektivitas dari penerapan model Problem-based Learning...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui peningkatan keaktifan siswa dengan penerapan model pembelajaran Flipped-Common Knowledge Construction Model (F-CKCM) bermuatan etnosains dengan media podcast pada materi ikatan kimia kelas XI SMA N 1 Ngemplak Boyolali. 2) Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan model...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI 1 SMA Islam 1 Surakarta melalui model pembelajaran STEAM-PjBL pada materi kesetimbangan kimia, dan (2) meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI 1 SMA Islam 1 Surakarta melalui model pembelajaran STEAM-PjBL pada materi kesetimbangan kimia....

<p class="MsoNormal" xss="removed"><span lang="id" xss="removed">Penelitian </span><span lang="IN" xss="removed">ini bertujuan untuk </span><span lang="id"...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) bermuatan etnosains terhadap prestasi belajar siswa pada materi laju reaksi (2) menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) bermuatan etnosains terhadap keterampilan literasi sains siswa pada materi...

Stya Rahma Solehah. K3317068. Pembimbing I: Dr.paed. Nurma Yunita I., M. Si., M. Sc, Pembimbing II: Dr. Maria Ulfa, S.Si.,M.Si. Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Dengan Pendekatan Science, Technology, Engeenering, Mathematic (STEM) untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Materi Koloid Di Kelas XI MIPA 6 SMA N 1 Gombong. Skripsi,...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis pengaruh penggunaan model pembelajaran PBL melalui praktikum berbasis kontekstual terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMAN 1 Banyudono pada ranah kognitif, (2) menganalisis pengaruh penggunaan model pembelajaran PBL melalui praktikum berbasis kontekstual terhadap...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi Socio-Scientific Issue terhadap keterampilan berpikir kritis, (2) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi Socio-Scientific Issue terhadap hasil belajar siswa, (3) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Game Based Learning berbantuan Monopoli Kimia terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi hukum dasar kimia kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif yang bersifat eksperimen semu (quasi...

Penelitian ini bertujuan : (1) mengetahui pengaruh model pembelajaran game based learning berbantuan ular tangga kimia terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi konsep asam basa kelas XI SMA Negeri 6 Surakarta, (2) mengetahui pengaruh model pembelajaran game based learning berbantuan ular tangga kimia terhadap hasil belajar siswa...