Penggunaan IoT untuk proses belajar mengajar mulai meningkat. Untuk mendukung penggunaan perangkat IoT itu sendiri, dapat digunakan sebuah platform. Platform IoT memberikan komponen IoT kemampuan untuk mengatur diri sendiri sehingga mereka dapat membantu pemula atau siswa menggunakan perangkat IoT. Namun, berdasarkan penelitian terdahulu,...

Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui penerapan kurikulum bidang kompetensi pengembangan aplikasi berbasis web pada program studi PTIK UNS, mengetahui kebutuhan bidang kompetensi pengembangan aplikasi berbasis web pada dunia industri, dan mengetahui kesesuaian antara penerapan kurikulum bidang kompetensi pengembangan aplikasi berbasis web...

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan media pembelajaran android pada pokok bahasan sistem peredaran darah manusia mata pelajaran IPA di SMP. Penelitian ini dilakukan karena adanya Covid-19 yang mengharuskan peserta didik untuk belajar mandiri sedangkan materi sistem peredaran darah merupakan materi yang membutuhkan...

ABSTRAKRaka Pratama, K3514038. PENGEMBANGAN CLOUD-INFRASTRUCTURE as A SERVICE sebagai PENYEDIA LAYANAN VIDEO on DEMAND untuk MENDUKUNG SUMBER DAYA MASSIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOC) dengan PLATFORM OPEN EDX.Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Agustus 2021.Studi ini menggambarkan bagaimana peran...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi dan pemahaman diagram siswa melalui penggunaan microsoft visio terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas XI RPL pada mata pelajaran Pemodelan Perangkat Lunak di SMKN 2 Surakarta.Metode penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif ex post facto. Subjek dalam...

Self Regulated Learning memiliki peran selama perkuliahan online di masa pandemi. Tujuan penelitian untuk mengetahui kondisi SRL mahasiswa JPTK. Metode kuantitatif dan survei digunakan dalam penelitian dengan analisis deskriptif sebagai tekniknya. Total sebanyak 252 mahasiswa dipilih menjadi responden secara random sampling. Hasil dari penelitian...

ABSTRAKAndita Juni Saputri K3516008  PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DAN GAME ONLINE TERHADAP MOTIVASI DAN KESIAPAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XII ANIMASI DAN MULTIMEDIA SMK NEGERI 9 SURAKARTA. Skripsi , Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan  Universitas Sebelas Maret Surakarta, Febuari 2022.Penelitian ini bertujuan untuk...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan pemahaman konsep dan hasil belajar melalui perbandingan dua model pembelajaran yang berbeda serta mengetahui bagaimana keefektifan dua model pembelajaran terhadap pemahaman konsep peserta didik, yakni model pembelajaran yang sudah ada Discovery Learning dengan model pembelajaran...

Fauzi Mirwan Safrudin. EVALUASI KEMAMPUAN ABSTRAKSI SISWA DENGAN MODEL HANDS ON ACTIVITY DALAM PEMBELAJARAN STEM MENGGUNAKAN MODUL ROBOTIKA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2021.Computational Thinking jika dikaitkan dengan STEM adalah sebagai keterampilan yang dimiliki oleh...

ABSTRAK Ayu Wiji Utami. K3517013. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID PADA MATERI PERAKITAN KOMPUTER DI KELAS X RPL SMK N 5 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Januari 2022.            Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui...