-
Pengembangan sistem "SIAP AMWIN" di Pondok Pesantren Al Muayyad Windan bertujuan untuk menyediakan sistem pendaftaran santri yang memungkinkan pendaftar membuat akun, mengisi data diri, dan mengunggah berkas pendaftaran. Penggunaan metode Scrum dalam penelitian ini memungkinkan perancangan manajemen pengembangan sistem dengan mengikuti...
Anis Nur Choiriyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penggunaan modul <i>educational robotic</i> (ER) Lego Mindstorms EV3 dalam memfasilitasi pembelajaran materi konsep pesawat sederhana. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap materi konsep pesawat sederhana dengan...
Hera Fatmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1)mengetahui prosespengembanganmultimedia interaktif mobile berbasiskontekstuallearning pada mata pelajaranpemrogramanweb, (2) mengetahui hasil pengembangan multimedia interaktifmobile berbasis kontekstual learning pada mata pelajaran pemrograman web, (3)mengetahui kelayakan hasil pengembangan multimedia interaktif...
Lanjar Dwi Saputro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pendidikan di era digital perlu memanfaatkan kemajuan teknologi untuk
mempermudah proses belajar mengajar. Oleh karena itu, mahasiswa calon guru
dituntut mempunyai kemampuan untuk mengintegrasikan pengetahuan pedagogi,
konten (materi), serta teknologi dalam pembelajaran yang disebut kemampuan Technological
Pedagogical and Content...
Ririn Nisfa Sholikhati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan hasil belajar Microsoft Excel bagi siswa SMP (2) Mendeskripsikan langkah-langkah penerapan, serta (3) Mendeskripsikan kendala dan solusi dari penerapan media dan model pembelajaran yang ditemukan pada guru dan siswa. Melalui Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan sebanyak dua siklus, siswa...
Annisa Rachmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Mempelajari sejarah dapat didefiniskan sebagai cara menghubungkan pola aktivitas manusia lintas waktu berbeda, pemikiran ini dapat berguna untuk mempertimbangkan pilihan-pilihan di masa mendatang. Namun, sejarah kurang mendapat perhatian karena bukan bagian mata pelajaran utama. Dengan tantangan tersebut, penulis mengusulkan Augmented Reality (AR)...
Afif Miftahul Anas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pendidikan tingkat sekolah menengah atas memiliki mata pelajaran Informatika yang melibatkan penggunaan jaringan komputer dan internet. Pada penelitian ini, dilakukan pengukuran peningkatan pemahaman dan minat belajar peserta didik dalam pembelajaran jaringan komputer dengan menggunakan Game Cisco Aspire Network Academy. Pengukuran ini...
Arkan Bhanu Kurniadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan mendeskripsikan (1) educational robotics memperkuat technology self-efficacy siswa dalam pembelajaran STEM Terintegrasi; (2) educational robotics mendukung pengembangan technology self-efficacy dalam pembelajaran STEM Terintegrasi. Metode yang digunakan adalah konten analisis...
Syahrul Bagas Himawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Muhammad Husein Arafat. K3520050. The Role of Educational Robotics in Integrated STEM Learning Towards the Formation of 21st Century Skills. Thesis, Surakarta: Faculty of Teacher Training and Education. Universitas Sebelas Maret. May 2024.As a crucial element in Integrated STEM Learning, Robotics plays a vital role in developing 21st-century...
Muhammad Husein Arafat
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi tesis berbasis Progressive Web Apps (PWA) guna membantu mahasiswa dalam menyelesaikan tesis serta dosen dalam memantau proses penyelesaian tesis. Sistem ini memiliki beberapa fitur utama yang dirancang untuk mendukung kebutuhan pengguna, antara lain: (1) Penentuan dosen pembimbing...
Alwan Nuha Zaky Fadhila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024