-
Anggraheni Dewi Salsabilla. K4320008. Pembimbing I: Dr. Umi Fatmawati, S.Pd., M.Si. Pembimbing II: Dr. Puguh Karyanto, S.Si., M.Si., Ph.D. PENGARUH PENERAPAN DISCOVERY LEARNING DIPADU CLASSROOM DEBATE TERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari...
Anggraheni Dewi Salsabilla
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p>Penelitian dilatarbelakangi oleh tingkat keterampilan berpikir kritis siswa







Indonesia yang tergolong rendah. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk menguji







perbedaan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi keanekaragaman hayati...
Nur Isna Aprilia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengembangan Media Pembelajaran
Berbentuk Aplikasi Edusirema pada materi Sistem Reproduksi
Manusia Fase F. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta, Agustus 2025
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui karakteristik Media
Pembelajaran Berbentuk Aplikasi Edusirema pada materi Sistem...
Alifia Sausan Shafira
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="id" xss=removed>Penelitian



ini bertujuan</span><span lang="id" xss=removed> </span><span lang="id"...
Maulana Panca Wijaya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kemampuan argumentasi tertulis

peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning, (2)

mengetahui kemampuan argumentasi tertulis peserta didik dengan menggunakan

model pembelajaran Discovery Learning...
Miftakhul Aulia Inayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Afradila Rohma. K4320001. Pembimbing I: Murni Ramli, S. P., M.Si.,Ed.D. Pembimbing II: Dr. Harlita, S.Si., M.Si. Pengaruh Model Project Based Learning pada Fenomena Kepunahan Jalak Gading (Turdus poliocephalus stresemanni Bartels.) Terhadap Keterampilan Scientific Modelling Peserta Didik. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Afradila Rohmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Penelitian bertujuan untuk mengetahui 1) capaian metakognisi siswa kelasXI melalui penerapan PQ4R pada pembelajaran biologi 2) capaian metakognisisiswa kelas XI melalui penerapan SSCS pada pembelajaran biologi 3)Perbandingan capaian metakognisi siswa kelas XI melalui penerapan PQ4R danSSCS pada pembelajaran biologi Populasi dalam penelitian...
Yuanita Desi Saputri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik dan kelayakan media pembelajaran Modul Digital Spermatophyta (MODITA) yang berbasis website Carrd.co pada materi Plantae. Penelitian ini menggunakan pendekatan pengembangan (Research and Development) yang mengadaptasi model penelitian 4D, dengan tahap disseminate dihilangkan. Tahap pertama...
Fajar Nur`aini
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini memiliki tujuan, yaitu: (1) Menguji kelayakan media pembelajaran berupa E-Modul untuk siswa kelas X pada materi keanearagaman. (2) Mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran berupa E-Modul untuk siswa kelas X pada materi Plantae khususnya materi keanekaragaman (3) Mengetahui respon guru terhadap media pembelajaran berupa...
Dinda Sepiadi Nanda Damanik
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk merancang e-modul Ecoture (Ecology Future) pada kegiatan P5 tema gaya hidup berkelanjutan serta menguji kelayakan dan kepraktisan e-modul Ecoture. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dikombinasikan dengan...
Septiana Rizka Safitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024