ABSTRAK Penelitian ini betujuan untuk mengembangkan perangkat lunak analisis butir soal dan angket sehingga mempermudah umum yang sedang melakukan penelitian di sekolah dalam melakukan analisis butir soal dan angket. Perangkat lunak yang dikembangkan adalah AN Soft 1.0 yang berfungsi dan bertujuan untuk mempermudah pengguna dalam melakukan...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw melalui eksperimen terhadap keterampilan proses sains siswa kelas X SMA Negeri 1 Kartasura tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Experimental Research) menggunakan posttest only control group design....

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan modul hasil penelitian bentos pada pokok bahasan pencemaran lingkungan terhadap keterampilan proses sains siswa kelas X SMA Negeri 1 Mojolaban tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian adalah Posttest Only...

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains dasar siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Surakarta pada kompetensi dasar mendeskripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. Penelitian menggunakan metode eksperimen semu (Quasi...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir rasional melalui penerapan model pembelajaran Guided Inquiry siswa kelas VIII-F SMP Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam beberapa siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Instruction disertai media audio visual dalam pembelajaran biologi terhadap hasil belajar siswa kelas X semester II SMA Negeri 1 Ngemplak tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu dengan pendekatan kuantitatif. Desain...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa yang meliputi 5 aspek yaitu: kemampuan berpikir lancar (fluency), kemampuan berpikir luwes (flexibility), kemampuan berpikir orisinil (originality), kemampuan memperinci (elaborasi), kemampuan menilai (evaluasi) siswa kelas X-10 SMA Negeri 3 Surakarta tahun...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Guided Discovery terhadap kemampuan berfikir kreatif siswa kelas X SMA N 1 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi experiment) yang menggunakan desain penelitian Posttest Only Control Design. Populasi dalam...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains, 2) pengaruh kemampuan akademik terhadap keterampilan proses sains, 3) ada tidaknya interaksi antara model pembelajaran inkuiri terbimbing dan kemampuan akademik siswa terhadap keterampilan proses...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, (1) Pengaruh penggunaan model pembelajaran Group Investigation terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMAN 2 Karanganyar, (2) Pengaruh perbedaaan tingkat kreativitas terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMAN 2 Karanganyar, (3) Interaksi antara penggunaan model pembelajaran Group...