DISCOVERY LEARNING ; READING ASSIGNMENT ; WRITING SKILL
Penelitian bertujuan untuk meningkatkan Scientific Writing Skills siswa kelas X MIA 4 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar melalui penerapan Discovery Learning dipadu Reading Assignment pada pembelajaran biologi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu:...
Dessy Puspitaningtyas
Skripsi
Surakarta-Universitas Sebelas Maret-2015
DISCOVERY LEARNING
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan motivasi belajar pada siswa kelas XI IPA ICT 2 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Masing-masing siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Metode...
Yulaeka Mawar Dani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
E-MUDULE
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan mengurangi miskonsepsi pada materi ekologi siswa kelas X MIPA 3 SMA Negeri 6 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015 melalui penerapan e-module berbasis Problem-Based Learning.Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus...
Nuning Hidayatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MIPA 2 SMA Negeri 6 Surakarta melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL).Penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan secara bersiklus. Masing-masing siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan...
Ana Hariani Salim
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan bertanya dan berdiskusi siswa melalui penerapan model pembelajaran inkuiri pada siswa kelas X MIA 3 SMA Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2014/ 2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research),yang dilaksanakan secara bersiklus yang setiap...
Lilis Yuli Pramesti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan oral activities siswa dalam pembelajaran Biologi kelas XI MIA 5 SMA Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015 dan mengetahui apakah melalui pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan literasi sains siswa dalam pembelajaran Biologi kelas XI MIA 5...
Rizky Paramitha Tri Kurniawati Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi intrinsik dan literasi sains siswa dengan penerapan model pembelajaran inkuiri dipadu brainstorming activity pada siswa kelas XI MIA 4 SMA Negeri 1 Sragen tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang berlangsung dalam 3 siklus. Tiap siklus terdiri...
Chaerul Novitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa melalui penerapan model pembelajaran inkuiridi kelas XI MIA 9 (ICT) SMA Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilakukan dalam 3 siklus.Setiap siklus terdiri dari perencanaan,...
Amining Rahmasiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INSQUIRY LEARNING
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis siswa kelas XI MIA 3 SMA N 7 Surakarta Semester II Tahun Pelajaran 2012/2013 melalui penerapan model inquiry learning dipadu jurnal belajar reflektif.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari kegiatan...
Hadaina Zulfah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LABORATORIUM VIRTUAL
ABSTRAKPenelitian dan pengembangan media pembelajaran laboratorium virtualbertujuan 1) mengetahui prosedur penelitian dan pengembangan mediapembelajaran laboratorium virtual berbasis discovery learning pada sistem imun,2) mengetahui hasil uji ...
Eko Setyo Marsiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015