Haniefia Adha. K5117035. STUDI KASUS PERAN ORANG TUA UNTUK MENDUKUNG PERKEMBANGAN EMOSI ANAK ADHD KORBAN PERUNDUNGAN DI PERUMAHAH TAMAN SEDAYU 3 BANTUL YOGYAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2021.            Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab...

Maria Magdalena Tri Nugraheni Paskathantri. K5117046. HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN DISIPLIN BELAJAR ANAK TUNAGRAHITA DALAM PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SLB BHINA PUTERA SURAKARTA TAHUN 2021. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2021.Penelitian ini...

Meylani Aditama. K5117024. PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL ANAK AUTIS DI SLB NEGERI SURAKARTA SELAMA MASA PANDEMI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2021.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang penilaian sikap spiritual dan sikap sosial...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembentukan kemandirian anak autis di pusat pelayanan ABK Al-Firdaus (PUSPA) Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif studi kasus. Subjek pada penelitian ini yaitu dua terapis di PUSPA yang mengampu terapi pembentukan kemandirian dan memiliki siswa autis. Teknik pengumpulan data...

Kemampuan komunikasi remaja autis berbeda dengan remaja regular seusianya. Remaja autis memiliki beberapa keterbatasan pada setiap tahap perkembangan komunikasi. Hal ini menyebabkan perbedaan pola komunikasi ibu terutama dalam memberikan pemahaman pubertas kepada remaja autis. Oleh karenanya penelitian bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi...

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keefektifan pendekatan pembelajaran kooperatif dan kompetitif untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain the treatment by subject design. Subjek dalam peneJitian ini adalah siswa berkesulitan belajar matematika kelas IV...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika dalam materi penjumlahan sampai 20 menggunakan stgrategi membuat sepuluh dengan media bingkai sepuluh pada anak tunagrahita kelas 3 dasar di SLB-C Budi Asih Wonosobo tahun ajaran 2010/2011.Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian 4 (empat)...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar membaca permulaan melalui penggunaan media flashcard pada anak tunagrahita kelas 3 SDLB Negeri Cangakan Karanganyar tahun 2011/ 2012.Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (Classroom action research) dengan 2 siklus, setiap siklus dilaksanakan 2 kali...

Penelitian ini bertujuan untuk:  (l) menjaring anak berkebutuhan khusus di Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen yang belum mendapat layanan pendidikan, (2) mengetahui faktor penyebab anak berkebutuhan khusus di Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen tidak mendapatkan layanan pendidikan, dan (3) menyediakan model layanan dalam rangka memperluas...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan problem based learning dalam meningkatkan hasil belajar matematika bagi anak tunagrahita kelas X di SLB C ANGKASA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini berjumlah enam orang. Teknik pengumpulan data...