Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend KhususLuar Biasa )


Hasil pencarian 271 - 280 dari 832 dokumen
OME (ORAL MOTOR EXERCISE), KEMAMPUAN ARTIKULASI, TUNARUNGU
Pengaruh Penerapan OME (Oral Motor Exercise) Terhadap Kemampuan Artikulasi Siswa Tunarungu di SLB Negeri Karanganyar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan OME (Oral Motor Exercise) dalam meningkatkan kemampuan artikulasi pada anak tunarungu di SLB Negeri Karanganyar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Single Subject Research (SSR) dan menggunakan desain A-B-A dengan total sesi yaitu 11, pada tahap...
Annasta Subarkah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PENGARUH, MEDIA KOLASE, KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN, ANAK TUNAGRAHITA.
Pengaruh Media Kolase Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan pada Siswa Tunagrahita Kelas 1 di SLB B C Dharma Anak Bangsa Klaten Tahun Ajaran 2017/2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Media Kolase terhadap kemampuan membaca permulaan siswa tunagrahita kelas 1 di SLB B C Dharma Anak Bangsa Klaten tahun ajaran 2017/2018.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dalam bentuk one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini adalah 6 anak kelas 1...
Gesang Prasaja Jati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
AUTIS, TEKNIK AVERSI, PERILAKU STEREOTYPE
Pengaruh Teknik Aversi Untuk Mengurangi Perilaku Stereotype Anak Autis Kelas III di SLB Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020
AbstrakPenelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh   teknik  aversi   dalam mengurangi perilaku stereotype anak autis kelas III di SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian eksperimen subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR)....
Zakaria Nuril Huda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PERAN AYAH, PENDIDIKAN, ANAK GANGGUANG PENGLIHATAN
Peran Ayah Dalam Mendukung Pendidikan Anak Dengan Gangguan Penglihatan
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran ayah dalam mendukung pendidikan anak dengan gangguan penglihatan di SLB A YKAB Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini adalah dua orang ayah yang merupakan orang tua anak dengan gangguan penglihatan di SLB A YKAB Surakarta. Teknik...
Yuni Dwi Krisdianawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
SAVI, ANAK TUNARUNGU, KEMAMPUAN MENYUSUN STRUKTUR KALIMAT
Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic Auditory Visually Intelectually) Terhadap Kemampuan Menyusun Struktur Kalimat Bahasa Indonesia Anak Tunarungu Kelas VII SLB B YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran SAVI terhadap kemampuan menyusun struktur kalimat Bahasa Indonesia anak kelas VII SLB B YRTRW Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen bentuk pre-eksperimental dengan desain One-Group Pretest-Posttest. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah...
Yesiska Eka Pratiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
TUNAGRAHITA RINGAN, METODE VAKT, MEMBACA PERMULAAN
Pengaruh Metode Visual Auditori Kinestetik Taktil (VAKT) Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Tunagrahita Ringan Kelas IV SLB BC Panca Bakti Mulia Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode visual auditori kinestetik taktil (VAKT) terhadap kemampuan membaca permulaan anak tunagrahita ringan kelas IV SLB BC Panca Bakti Mulia Surakarta tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dengan desain one group...
Wahyu Triyas Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
INKLUSI, TUNANETRA, KEMANDIRIAN, POLA ASUH
Kontribusi Pola Asuh Orangtua Terhadap Kemandirian Siswa Tunanetra di SMK dan SMA Penyelenggara Pendidikan Inklusi Kota Surakarta
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan positif antara pola asuh orangtua terhadap kemandirian siswa tunanetra di SMA dan SMK penyelenggara pendidikan inklusi kota Surakarta.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa tunanetra yang bersekolah di SMA dan SMK penyelenggara pendidikan inklusi kota surakarta. Penelitian ini...
Wahyu Setiawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
METODE STORYTELLING, ANAK AUTIS, KEMAMPUAN BERBAHASA
Penerapan Metode Storytelling Oleh Guru Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Autis (Studi Kasus di SLB Negeri Surakarta)
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode storytelling oleh guru untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak autis di SLB Negeri Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif studi kasus. Subjek penelitian ini adalah dua orang guru kelas II Autis SLB Negeri Surakarta. Pengambilan subjek penelitian...
Venessa Ichwan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PERSEPSI, SISWA REGULER, ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS, PENERIMAAN SOSIAL
Hubungan Persepsi Siswa Reguler Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus dengan Penerimaan Sosial di Kelas VI SD Inklusi Negeri Pajang 1 Surakarta
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa reguler terhadap anak berkebutuhan khusus dengan penerimaan sosial di kelas VI SD Inklusi Negeri Pajang 1 Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi dan desain penelitian survey. Subyek dalam penelitian ini adalah...
Shavia Radhadangu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE WITH PICTURE, PENINGKATAN HASIL BELAJAR, ANAK TUNARUNGU.
Pengaruh Model Pembelajaran Word Square With Picture Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA pada Anak Tunarungu Kelas XI di SLB-B YRTRW Surakarta
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran word square with picture terhadap peningkatan hasil belajar IPA pada anak tunarungu kelas XI SLB-B YRTRW Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI...
Shabrina Almi Ilma Kamila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
  • First
  • Previous
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss