-

-

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran role playing untuk meningkatkan pemahaman konsep jual beli bagi anak tunagrahita di SLB A YKAB Surakarta. Subjek penelitian yang digunakan yaitu seluruh siswa kelas VIII di SMPLB-C tahun ajaran 2018/2019 sebanyak 6 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu...

<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE AR-SA </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas token economy dalam meningkatkan konsentrasi belajar siswa tunagrahita ringan kelas III SLB C Setya Darma Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan metode Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Subjek dalam penelitian ini adalah lima...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran student team achievement division (STAD) dalam meningkatkan prestasi belajar IPA anak tunalaras kelas XI SLB E Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan desain one group pretest-posttest design. Subjek dalam...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas  remedial teaching dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa tunalaras kelas III dan IV  di  SLB  E Bhina  Putera Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan tipe penelitan eksperimen. Pendekatan penelitian eksperimen menggunakan Single...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional dakon terhadap kemampuan berhitung anak tunarungu di SLB B Pawestri. Subjek penelitian yang digunakan yaitu seluruh siswa kelas I di SLB Pawestri sebanyak 8 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu nonprobability  sampling dengan jenis purposive sampling....

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara dukungan orang tua dengan kemandirian merawat diri anak tunagrahita di SLB Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua anak tunagrahita mampu latih pada jenjang SD di SLB Surakarta tahun...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Problem Based Learning terhadap rasa percaya diri siswa tunanetra kelas I SLB/A YKAB Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental dalam bentuk one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini yaitu siswa tunanetra kelas...