Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran project based learning dalam meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran ilmu pengetahuan alam bagi siswa tunalaras kelas VII di SLB E Bhina Putera Surakarta tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian eksperimen bentuk...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Class-Wide Peer Tutoring terhadap kemampuan operasi hitung campuran bilangan bulat anak kesulitan belajar matematika kelas IV di SD Al Firdaus Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan rancangan One-Group Pretest-Posttest Design....

Penelitian ini mempunyai tujuan yaitu untuk mengetahui pengaruh  True or False terhadap peningkatan Activity Daily Living (ADL) menggosok gigi siswa tunagrahita kelas II di SLB A-B-C-D Yayasan Suka Dharma (YSD) tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan jenis metode penelitian eksperimen desain...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Mind Mapping berbasis Make a Match terhadap kemampuan menganalisis cerita pendek siswa tunarungu kelas VI B di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan penelitian pre –experimental  (one group pretest-posttest...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Big Book untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa tunagrahita kelas 1 di SLB BC Panca Bakti Mulia Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dalam bentuk one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini adalah...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Concept Mapping terhadap pemahaman konsep kata bahasa Indonesia untuk siswa tunarungu kelas I SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuatitatif dengan desain penelitian pre-eksperimental design (one group...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode visual support  terhadap peningkatan kemampuan bina diri memakai baju pada anak tunagrahita kelas IV di SLB YKK Pacitan tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan desain pre – eksperimental, berbentuk one grup pretest –...

-

Tri Nuraini. K5115061. PENGARUH PERMAINAN BUILDING BLOCK TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS KELAS II DI SD AL FIRDAUS SURAKARTA TAHUN 2018/2019. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Mei 2019.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan building block terhadap kemampuan...

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui tingkat persepsi guru tentang asesmen anak tunanetra, (2) mengetahui kebutuhan guru terhadap asesmen anak tunanetra, (3) mengetahui validasi alat Expert System menurut ahli, (4) mengetahui validasi alat Expert System menurut praktisi (calon pengguna). Penelitian menggunakan metode Research and...