TUNARUNGU, PERMAINAN TRADISIONAL DAKON, BERHITUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional dakon terhadap kemampuan berhitung anak tunarungu di SLB B Pawestri. Subjek penelitian yang digunakan yaitu seluruh siswa kelas I di SLB Pawestri sebanyak 8 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu nonprobability sampling dengan jenis purposive sampling....
Nisfu Amanda Noor Azkiah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
TUNAGRAHITA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara dukungan orang tua dengan kemandirian merawat diri anak tunagrahita di SLB Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua anak tunagrahita mampu latih pada jenjang SD di SLB Surakarta tahun...
Dinda Ayu Widowati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Problem Based Learning terhadap rasa percaya diri siswa tunanetra kelas I SLB/A YKAB Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental dalam bentuk one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini yaitu siswa tunanetra kelas...
Fitri Rahmani Nugi Putri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MULTIMEDIA INTERAKTIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh multimedia interaktif terhadap keterampilan membaca nyaring pada mata pelajaran bahasa Inggris untuk anak tunagrahita kelas VII SLB Panca Bakti Mulia Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019.Metode penelitian ini menggunakan eksperimen subjek tunggal (single subject research) dengan desain A-B-A yaitu...
Sinta Ayu Saputri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI, KETERAMPILAN MENYELAMATKAN DIRI, ANAK TUNAGRAHITA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran simulasi terhadap keterampilan meenyelamatkan diri anak tunagrahita dari bencana gempa bumi di SLB C Setya Darma Surakarta. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan Singgle Subject Research (SSR) desain A-B-A. Subjek dalam penelitian ini adalah anak tunagrahita ringan...
Ahmad Burhanudin
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
AUDIO BOOK, KEMAMPUAN BERCERITA, TUNANETRA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh audio book terhadap peningkatan kemampuan bercerita anak tunanetra di SMPLB A YKAB Surakarta tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan desain pre-experimental berbentuk one group pretest-posttest design. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 6...
Makhmud Shiroj
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MULTIMEDIA INTERAKTIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap peningkatan prestasi belajar matematika anak tunarungu kelas V di SLB B Pawestri Karanganyar tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen dengan desain one groups pretest-posttest design. Subjek yang digunakan...
Mariastuti Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
TERAPI BERMAIN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas terapi bermain untuk meminimalisasi perilaku hiperaktif pada anak tunagrahita ringan kelas I di SLB C Setya Darma Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pemberian inervensi dengan subjek tunggal (Single Subject Research). Desain...
Fauzia Nur Afifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
GANGGUAN EMOSI
Tidak tersedia
Diana Onar Frantiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK, INTERAKSI SOSIAL, TUNALARAS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional congklak terhadap interaksi sosial siswa tunalaras di SLB E Bhina Putera tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan menggunakan desain penelitian SSR (Single Subject Research) atau subjek tunggal. Subjek penelitian berjumlah satu orang yaitu siswa tunalaras kelas...
Mely Widyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019